1
|
体育学科核心素养导向下小学体育学科德育教学实施的路径优化探微 |
胡涛波
谢益凯
|
《青少年体育》
|
2020 |
5
|
|
2
|
立足体育核心素养 优化小学体育教学--以“持轻物掷远”一课为例 |
胡涛波
黄姚
|
《青少年体育》
|
2020 |
4
|
|
3
|
基于少数民族传统体育资源视角论小学体育课程资源开发 |
胡涛波
|
《运动》
|
2018 |
3
|
|
4
|
浅谈小学体育课堂导入的有效策略 |
胡涛波
|
《体育教学》
|
2019 |
0 |
|
5
|
小学体育学习型教研组的建设思考 |
胡涛波
|
《体育风尚》
|
2018 |
0 |
|
6
|
探析小学语文课堂合作探究式教学模式的实践运用 |
严丽丽
|
《课外语文(下)》
|
2015 |
0 |
|
7
|
探讨“翻转课堂”在体育教学实践中的应用 |
胡涛波
|
《华夏教师》
|
2018 |
2
|
|
8
|
《篮球体前变向换手运球》在“技能·体能·运用”维度下的单元练习方法研究 |
胡涛波
李旭
|
《运动》
|
2019 |
4
|
|
9
|
实践体验,让班队活动“实”起来 |
魏琴
徐华军
|
《黑龙江教育(小学版)》
|
2005 |
1
|
|
10
|
神奇的跳跳糖 |
郑唯佳
|
《文教资料》
|
2005 |
0 |
|
11
|
给妈妈吃"补药" |
李莹
|
《文教资料》
|
2005 |
0 |
|
12
|
教育需要“三真” |
姜建维
|
《陕西教育(教学)》
|
2015 |
0 |
|
13
|
抓好平安发展“主题” 守护教育教学“生命” |
姜建维
|
《中小学校长》
|
2016 |
0 |
|
14
|
优化品德作业设计小议 |
邹莉浓
|
《教学月刊(小学版)(综合)》
|
2013 |
0 |
|
15
|
让“古诗词”命题闪动灵性 |
黄远国
陈丽君
|
《小学语文》
|
2009 |
0 |
|
16
|
让美文滋润孩子的心灵 |
徐华军
魏琴
|
《湖北教育》
|
2007 |
0 |
|
17
|
少儿蝶泳臂训练技术趣味性教学研究 |
胡涛波
谢益凯
|
《体育风尚》
|
2019 |
0 |
|
18
|
培养英语“小助手” 倡导“同伴”教学 |
姚挺
|
《新课程研究(下旬)》
|
2015 |
0 |
|
19
|
如何在体育教学中运用团体心理辅导游戏 |
胡涛波
|
《作家天地》
|
2020 |
0 |
|