促进思想品德课教学的优化

本文运用"教学优化"的理论阐述了电化教育在思想品德课教学内容、教学方法、教学过程全面优化中发挥的主要作用和突出效益,不失为一篇理论联系实际的好文章。

手绘板图在理解动态过程中的运用

手绘板图在理解动态过程中的运用●●浙江省余杭市教委教研室（３１１１００）贺国标现代心理学认为，注意具有指向性和集中性，指的是人在同一时间内不能感知一切对象，而只能感知其中少数对象。在课堂教学中，学生的注意应保持在教师的讲述上，特别是讲课的中心上。一切...

面向21世纪物理教学研究的思考

面向２１世纪物理教学研究的思考张宁（浙江省余杭市教委教研室，３１１１００）李岚清副总理在《人民教育》上发表的《基础教育是提高国民素质和培养跨世纪人才的奠基工程》一文中明确指出：“综合国力的竞争，离不开高科技人才的培养，更离不开生产第一线的亿万劳动者素...

人类遗传图解复习指导

人类遗传图解题，在历年会考中几乎是必考题，同时又是失分较多的题。这一知识点在会考的纲要中被列为综合层次，要求较高，难度较大。如何抓住复习契机，突破这一难点，让学生真正理解乃至灵活运用？本人分析了近几年的考纲和会考试题，提出以下复习建议，供同行参考：围...