“三合五化”:中小学劳动教育推进的兰溪模式

劳动教育古已有之,是人类生存教育的基本要义和基本内容,更是人生成长不可或缺的必修课。2020年3月,《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》提出,“在大中小学设立劳动教育必修课程,系统加强劳动教育,中小学劳动教育课每周不少于1课时”。习近平总书记非常重视劳动教育。