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四国全科医师培训体系及其对我国的启示
被引量:
9
1
作者
任菁菁
刘颖
+4 位作者
陈正方
朱耀传
曹启峰
马伟杭
李兰娟
《中国卫生人才》
2012年第3期76-78,共3页
近10年来,我国在全科医学教育方面进行了积极探索,积累了一些经验,但在如何培养和考核全科医师方面尚缺乏经验,至今没有统一有效的模式。现阶段我国基层医疗机构的全科医师存在人数少、学历低、业务素质差,知识、信息更新速度较慢...
近10年来,我国在全科医学教育方面进行了积极探索,积累了一些经验,但在如何培养和考核全科医师方面尚缺乏经验,至今没有统一有效的模式。现阶段我国基层医疗机构的全科医师存在人数少、学历低、业务素质差,知识、信息更新速度较慢,队伍不稳定等问题。
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关键词
全科医师培训
全科医学教育
基层医疗机构
业务素质
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题名
四国全科医师培训体系及其对我国的启示
被引量:
9
1
作者
任菁菁
刘颖
陈正方
朱耀传
曹启峰
马伟杭
李兰娟
机构
浙江
大学医学院附属第一医院
浙江省医疗卫生国际合作发展中心
浙江省
卫生
厅
出处
《中国卫生人才》
2012年第3期76-78,共3页
文摘
近10年来,我国在全科医学教育方面进行了积极探索,积累了一些经验,但在如何培养和考核全科医师方面尚缺乏经验,至今没有统一有效的模式。现阶段我国基层医疗机构的全科医师存在人数少、学历低、业务素质差,知识、信息更新速度较慢,队伍不稳定等问题。
关键词
全科医师培训
全科医学教育
基层医疗机构
业务素质
分类号
R-4 [医药卫生]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
四国全科医师培训体系及其对我国的启示
任菁菁
刘颖
陈正方
朱耀传
曹启峰
马伟杭
李兰娟
《中国卫生人才》
2012
9
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