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浅谈如何优化初中科学实验教学
被引量:
5
1
作者
林彩琴
《中国校外教育(中旬)》
2010年第7期132-132,共1页
初中的科学实验教学课堂是培养学生科学素养的重要殿堂。本文将针对初中阶段的学生特点以及对于科学实验根本宗旨的理解,对如何优化初中科学实验教学进行分点阐述。
关键词
科学实验教学
优化教学
实践能力
下载PDF
职称材料
题名
浅谈如何优化初中科学实验教学
被引量:
5
1
作者
林彩琴
机构
浙江省台州市临海外国语学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2010年第7期132-132,共1页
文摘
初中的科学实验教学课堂是培养学生科学素养的重要殿堂。本文将针对初中阶段的学生特点以及对于科学实验根本宗旨的理解,对如何优化初中科学实验教学进行分点阐述。
关键词
科学实验教学
优化教学
实践能力
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
浅谈如何优化初中科学实验教学
林彩琴
《中国校外教育(中旬)》
2010
5
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