提高职校体育教学有效性的策略摭探

职业院校体育教师在开展课堂教学过程中,要秉持以人为本、职业导向的原则。要注重从职校学生实际情况出发,结合职校学生的专业特点,合理设置课堂教学内容,利用先进的信息化教学技术营造良好的课堂氛围,注重科学开展体育拓展训练,以提高职校学生能力以及职业素养为目的,确保职校体育课堂教学的有效性。

谈如何在体育教学中培养学生的体育意识

当前,随着教育体制改革的不断推进与深化,各大高校越来越重视学生体育素质的培养,并把学生'德智体美'全面发展的原则严格贯彻到教育教学过程中去.在此背景下,中职院校的体育教师在具体的教学中要逐步把培养学生的体育意识纳入到教学范围中来,已达到促进学生体育综合素质提升的根本目标.基于此,针对当前中职院校体育办学的实际情况并就如何在体育教学中培养学生的体育意识,提出了几点建议思考,以供相关部门或有关人员参考.

谈终身体育视野下体育教师角色转变

体育教学改革不断深入,对体育教师专业技能以及各方面素质的要求也随之提高。为了能够满足体育教学的发展需求,全面提高我国体育教育质量,体育教师应该树立终身体育观,积极参加各种专业培训与实践活动,不断吸取新的教学理念、教学方法,以丰富和更新自身知识结构,跟得上体育教育发展的脚步。同时,体育教师要认识到自身职能,能够实现自身角色的转变,传播和实践终身体育理论,引导学生树立终身体育意识,积极开展身体体育教学。真正将终身体育与当代体育教育相结合,充分发挥出体育教育的价值和作用,使其更好的为国家和人民服务。以终身体育为视角,对体育教师角色转变以及相关对策方法进行研究。