改变美育态度 强化以美育人

爱美是人的天性。追寻美、发现美、创造美,是人类文明进步永恒的主题,也是人作为生命个体茁壮成长必经的历程。学习音乐欣赏的技巧、赏析美术作品的美妙、享受诗词的意境、领悟阅读的精髓,可以提升审美素养和人文素质,以更平和的心态办教育,以更优美的心境去工作,以更快乐的方式去生活。一、提高美育认识有人说过,要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你;你的心态将决定谁是坐骑,谁是骑师。

全员育人,落实立德树人根本任务

立德树人是教育的根本任务,是新时代检验教育质量的最重要衡量指标。党中央提出把立德树人作为教育的根本任务,是非常及时且极具深远意义的战略决策。当前学校教育中出现的学生心理健康问题、学习动力不足问题、找不到人生意义的"空心病"问题、精致利己主义问题等,深层次原因都和立德树人这一根本任务没有有效落地密切相关。德育工作已经到了必须高度重视的历史时刻。虽然我们已经提出了把"三全育人"作为落实立德树人这一根本任务的基本解决路径,但具体到学校,"三全育人"工作有些还停留在概念口号上。