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书以载道,道以育人——小学书法的育人价值及教学实践研究
1
作者 齐静雪菡 《中国篆刻（钢笔书法）》 2023年第5期88-91,共4页
书法艺术是中华优秀传统文化的重要组成部分,具有熏陶和浸润的作用。笔者致力于通过书。法教育课堂实践,以名家书品熏陶学生的品格,以书法意象浸润学生的审美,以书法意志涵养学生的性情,以书喻人,以美感人,以文化人,使书法学科的育人价... 书法艺术是中华优秀传统文化的重要组成部分,具有熏陶和浸润的作用。笔者致力于通过书。法教育课堂实践,以名家书品熏陶学生的品格,以书法意象浸润学生的审美,以书法意志涵养学生的性情,以书喻人,以美感人,以文化人,使书法学科的育人价值得到充分挖掘。 展开更多
关键词 小学书法 传统文化 德育 立美
原文传递
怎样提升有效的课堂阅读
2
作者 陈凌峰 《教育科学与艺术》 2014年第7期68-68,共1页
当前阅读教学的内容选择往往重视了分析能力的培养,而忽视了概括能力的培养;重视了审美能力的培养,而忽视了分类、推断能力的培养;重视了精读、朗读能力的培养.
关键词 自学批注 说话训练 教学价值 内容分析
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