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幼小衔接过程中大班幼儿任务意识的培养
被引量:
1
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作者
韩荻
《教师》
2014年第8期50-50,共1页
要实现幼儿的德、智、体全面发展,应该从幼儿园抓起。幼儿的任务意识是很重要的一个方面,实现家长、教师、学校的共同教育势在必行。不断正确引导孩子的行为意识,这对其从幼儿园到小学这一阶段的过渡十分重要。
关键词
幼儿
任务意识
家长培养
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职称材料
题名
幼小衔接过程中大班幼儿任务意识的培养
被引量:
1
1
作者
韩荻
机构
浙江省台州市椒江区海湾浪琴幼儿园
出处
《教师》
2014年第8期50-50,共1页
文摘
要实现幼儿的德、智、体全面发展,应该从幼儿园抓起。幼儿的任务意识是很重要的一个方面,实现家长、教师、学校的共同教育势在必行。不断正确引导孩子的行为意识,这对其从幼儿园到小学这一阶段的过渡十分重要。
关键词
幼儿
任务意识
家长培养
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
幼小衔接过程中大班幼儿任务意识的培养
韩荻
《教师》
2014
1
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