小议三句背诵法

针对职高英语的现状,教师结合教学实践提出了见解——三句背诵法,探讨了它的重要性、存在的问题及如何去解决的措施。

如何进行化学课堂的有效教学

高中化学教学要达到课堂教学效益的最大化，有效教学的教学思想和策略是一重要途径。新课程理念的“有效”更强调高中化学的学习是一个主动建构知识、发展能力、形成正确的情感态度与价值观的过程，可以采用兴趣化教学、生活化教学、信息化教学、探究性教学等教学策略实施有效教学。