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中等职业学校机械制图课的教学探讨
1
作者
王海艳
《中等职业教育(理论版)》
2009年第5期19-20,共2页
中职学校机械专业的机械制图课程的学习与其他课程的学习有所不同,它需要学生具有一定的空间想象力,这对于中职大多数学生来说比较难以适应,笔者根据平时教学实践,谈了如何有效的培养学生空间认识能力、立体思维能力和识图绘图的技...
中职学校机械专业的机械制图课程的学习与其他课程的学习有所不同,它需要学生具有一定的空间想象力,这对于中职大多数学生来说比较难以适应,笔者根据平时教学实践,谈了如何有效的培养学生空间认识能力、立体思维能力和识图绘图的技能,提高机械制图课教学。
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关键词
机械制图
直观教学
强化练习
下载PDF
职称材料
中职语文课堂教学实效性策略研究
2
作者
方新春
《生活教育》
2022年第12期70-72,共3页
中职学校作为专业性较强的学校,提升语文课堂教学效率是推动学生全面发展的前提条件。新课改对教师提出了更高的要求。教师既要根据国家教学主管部门的规定严格履行教育目标,也要本着求真务实的原则对每个学生实行因材施教,同时还必须...
中职学校作为专业性较强的学校,提升语文课堂教学效率是推动学生全面发展的前提条件。新课改对教师提出了更高的要求。教师既要根据国家教学主管部门的规定严格履行教育目标,也要本着求真务实的原则对每个学生实行因材施教,同时还必须做到与时俱进,探索创新性,充分调动每个学生学习的主观积极性,努力培养每个学生的才能,提高教学的效率。
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关键词
中职语文
教学课堂
策略研究
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职称材料
题名
中等职业学校机械制图课的教学探讨
1
作者
王海艳
机构
浙江省台州市椒江职业中专学校
出处
《中等职业教育(理论版)》
2009年第5期19-20,共2页
文摘
中职学校机械专业的机械制图课程的学习与其他课程的学习有所不同,它需要学生具有一定的空间想象力,这对于中职大多数学生来说比较难以适应,笔者根据平时教学实践,谈了如何有效的培养学生空间认识能力、立体思维能力和识图绘图的技能,提高机械制图课教学。
关键词
机械制图
直观教学
强化练习
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
TH126-4 [机械工程—机械设计及理论]
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职称材料
题名
中职语文课堂教学实效性策略研究
2
作者
方新春
机构
浙江省台州市椒江职业中专学校
出处
《生活教育》
2022年第12期70-72,共3页
文摘
中职学校作为专业性较强的学校,提升语文课堂教学效率是推动学生全面发展的前提条件。新课改对教师提出了更高的要求。教师既要根据国家教学主管部门的规定严格履行教育目标,也要本着求真务实的原则对每个学生实行因材施教,同时还必须做到与时俱进,探索创新性,充分调动每个学生学习的主观积极性,努力培养每个学生的才能,提高教学的效率。
关键词
中职语文
教学课堂
策略研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
中等职业学校机械制图课的教学探讨
王海艳
《中等职业教育(理论版)》
2009
0
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职称材料
2
中职语文课堂教学实效性策略研究
方新春
《生活教育》
2022
0
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