信息技术支持下小学数学活动课程的实施策略

时代在快速发展,科技也在不断创新。目前小学数学教学也运用了信息技术,以信息技术为先导,结合先进的教育技术理论满足科学教学的具体情况进行改革。信息技术内容丰富、形式多样,教师在活动课堂中通过信息技术的直观性把抽象的图像与问题以不同的形式呈现在学生面前,把抽象的知识转变的生动具体、简单化,因此在小学数学活动课中运用信息技术成为了重要的实践途径。