陌生化:语言出新一法

文章贵有“新意”。而这个“新”可以从结构、选材、语言三方面下功夫。怎么才能使语言富有“新味”?语言陌生化能使我们的语言具有“新味”。

漂泊的声音,有质量的声音——我喜欢《漂泊的声音》

我喜欢《漂泊的声音》(《写作》2001年第9期第40页)，文中提到的轮船的汽笛声是一种有质量的声音，它能给人以启迪。

关注整体教学 重视逻辑联系——《同底数幂的乘法》的教学设计过程及评析

教学设计要从整体出发，站在系统的高度，借助数学学科的自身特点，置知识于系统中，着眼于知识之间的联系和规律，着眼于数学思想方法的渗透，从而深入本质．本文以人教版八（上）“同底数幂的乘法”为例，简述三次教学设计形成过程，由此谈谈如何在设计中关注性质整体教学，重视知识逻辑联系的感悟．