小剂量氟哌啶醇结合中药治疗抽动-秽语综合征31例

自2003年以来我们用自制中药药丸及小剂量氟哌啶醇治疗抽动-秽语综合征31例。现报告如下：

论素质教育课堂教学模式的构建

素质教育是当今世界各国教育发展的主旋律。探索素质教育的有效途径，是当前素质教育实践迫切需要解决的课题。笔者认为，从素质教育的思路、理论到具体实践，必须在两者之间建立一个中介桥梁———素质教育的操作体系。这就要求在素质教育目标体系的基础上建立起素质教育...

课堂教学应变艺术探微

课堂教学作为教和学的双边活动,必然会出现教师意料之外的应激场面.为了使之不影响和干扰教学的正常运行,或把这种潜在的影响降低到最低点,教师必须机警地依赖现场的触发,进行快速应变,把问题解决于萌芽之中.应变的巧妙与否,直接关系和影响教学的效果.故课堂应变在整个教学活动中具有举足轻重的地位,本文试从三个方面对此作一初浅探讨.

课堂教学美感效应浅探

从美学角度看,课堂教学是教师的艺术创作活动,成功的作品能产生吸引力,感召力,诱导力等艺术魅力,把学生带进引人入胜,欲罢不能的情景,从而获得最佳的教学效果。那么,课堂教学作为一种艺术活动,其美感效应是如何发生的呢? 一、教学艺术魅力的本质 艺术的本质是一个三维的立体结构。这就决定了它在运动中必然会产生三种方向不同的力。这种力在具体的教学活动中表现为三种审美趣味形态,即:谐趣、意趣、情趣。谐趣是指教师授课的形式,技巧所产生的审美趣味,主要作用于学生的审美感官,属于课堂艺术的娱乐性因素;意趣是指教学中的思想内容所产生的审美趣味,主要作用于学生的理智,属于课堂艺术的认识性因素;情趣是指教学中的情感内容所产生的审美趣味,主要作用于学生的感情,属于课堂艺术的感染性因素。

新生儿游泳对睡眠及体重的影响

目的:探讨新生儿泳疗对睡眠及体重的影响,为泳疗提供科学依据。方法:本文将160例婴儿随机分为观察组和对照组,各80例。入组对象排除来自孕母或自身可能对新生儿神经行为发育造成一定影响的危险因素。观察两组婴儿体重增长、睡眠情况。结果:观察组的新生儿游泳中体重增长、睡眠质量情况明显高于对照组。结论:泳疗对新生儿神经行为发育确有促进作用,值得推广。

课堂教学中的疲劳感探析

课堂教学中的疲劳现象是一个较为普遍和复杂的生理心理过程。根据巴甫洛夫学说,在课堂45分钟的时间坐标轴上,学生大脑兴奋过程一般会出现一个“疲劳波谷期”,而学生的生理和心理活动也会随时间坐标轴的延伸而呈现出一种运动曲线——“疲劳波谷区”。如何减少人为因素造成的疲劳,并扣住学生的兴奋中心,帮助其渡过疲劳波谷区,对于提高授课效率具有重要意义。笔者结合教学实践,试对课堂教学疲劳的特性和类型、产生疲劳感的原因以及疲劳的调节作一初浅探析。

教学实践中教师的道德责任

教师应把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人,如果教师的行为直接或间接地给学生的健康成长带来任何不同程度的负效应,都应视之没有很好地履行自己的全部职责而应当追究其道德责任。因此,掌握教学实践中的道德要求,认识教学中的道德责任,树立道德责任感,对于提高教学质量,避免或减少负效应的产生具有重要意义。一。

学校管理者的心理因素

学校管理者的心理因素浙江省台州职工卫校蒋海华市场经济大潮冲击了学校这块＂净土＂，价值观念、道德观念趋向多元化，这给管理者提出了一个新课题，那就是如何提高自身心理修养和领导艺术，融洽人际关系，激发工作热情，提高教学质量等等。就此谈几点看法。－、参与随着...

怎样提高生化课堂教学效果

怎样提高生化课堂教学效果浙江省台州职工中等卫校郑云郎课堂教学效果是指教师上完一堂课，学生在当堂内的收获大小。如果学生的收获达到或者基本达到教学大纲的要求，课堂效果就好或较好；如果学生的收获小，那就是课堂效果差，课堂效果的好差是直接反映教学质量高低的一...