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足球——脚内侧拨球教学设计
1
作者
吴刚
《体育教学》
2010年第9期55-56,共2页
脚内侧拨球动作是足球教学中最基础的球性练习之一,也是完成足球运动中传、接、运等各种动作的基础。但是低段学生其本身腿部力量不足、身体平衡能力相对薄弱,在练习中踝关节没有绷紧脚尖下垂、触球的部位不正确、控球能力和感觉较差...
脚内侧拨球动作是足球教学中最基础的球性练习之一,也是完成足球运动中传、接、运等各种动作的基础。但是低段学生其本身腿部力量不足、身体平衡能力相对薄弱,在练习中踝关节没有绷紧脚尖下垂、触球的部位不正确、控球能力和感觉较差,产生球不能在两脚之间连续地直线运动而到处“乱跑”等现象。针对这些特点,我从器材选用、方法设计、场地安排三方面人手来解决问题。
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关键词
教学设计
足球教学
身体平衡能力
球性练习
足球运动
腿部力量
控球能力
直线运动
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职称材料
快速跑、投轻物教学设计
2
作者
吴刚
《体育教学》
2008年第8期110-110,共1页
一、指导思想 本课是依据“健康第一”和培养学生探究学习的意识为指导思想,结合学生心理、生理和认知规律等特点。采用多层次、多目标进行体育教学,从而提升学生的求知欲望,充分发挥学生参与、合作的学习热情。选择和引导学生利用...
一、指导思想 本课是依据“健康第一”和培养学生探究学习的意识为指导思想,结合学生心理、生理和认知规律等特点。采用多层次、多目标进行体育教学,从而提升学生的求知欲望,充分发挥学生参与、合作的学习热情。选择和引导学生利用日常用品来开展安全、有效及趣味性较强的游戏进行活动,使学生在学练的过程中达到“玩中学,学中乐,乐中创”的教学意图,充分享受体育游戏的快乐。
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关键词
教学设计
快速跑
学生心理
“健康第一”
体育游戏
探究学习
认知规律
体育教学
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职称材料
题名
足球——脚内侧拨球教学设计
1
作者
吴刚
机构
浙江省嘉兴市南湖区秀城实验教育集团吉水小学
出处
《体育教学》
2010年第9期55-56,共2页
文摘
脚内侧拨球动作是足球教学中最基础的球性练习之一,也是完成足球运动中传、接、运等各种动作的基础。但是低段学生其本身腿部力量不足、身体平衡能力相对薄弱,在练习中踝关节没有绷紧脚尖下垂、触球的部位不正确、控球能力和感觉较差,产生球不能在两脚之间连续地直线运动而到处“乱跑”等现象。针对这些特点,我从器材选用、方法设计、场地安排三方面人手来解决问题。
关键词
教学设计
足球教学
身体平衡能力
球性练习
足球运动
腿部力量
控球能力
直线运动
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
快速跑、投轻物教学设计
2
作者
吴刚
机构
浙江省嘉兴市南湖区秀城实验教育集团吉水小学
出处
《体育教学》
2008年第8期110-110,共1页
文摘
一、指导思想 本课是依据“健康第一”和培养学生探究学习的意识为指导思想,结合学生心理、生理和认知规律等特点。采用多层次、多目标进行体育教学,从而提升学生的求知欲望,充分发挥学生参与、合作的学习热情。选择和引导学生利用日常用品来开展安全、有效及趣味性较强的游戏进行活动,使学生在学练的过程中达到“玩中学,学中乐,乐中创”的教学意图,充分享受体育游戏的快乐。
关键词
教学设计
快速跑
学生心理
“健康第一”
体育游戏
探究学习
认知规律
体育教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G633.96 [文化科学—教育学]
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作者
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1
足球——脚内侧拨球教学设计
吴刚
《体育教学》
2010
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2
快速跑、投轻物教学设计
吴刚
《体育教学》
2008
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