幼儿“工作式游戏”园本生成与创新的研究

“幼儿‘工作式游戏’园本生成与创新的研究”以探索“工作”与“游戏”的无痕融通为目标,实施课程游戏的园本化。幼儿园通过完善“工作式游戏”的生成路径、充分发挥幼儿的“工作本能”,创建“聚菱·聚时·聚景”的工作场景,开展“依需·依趣·依情”的工作过程,嵌入“共商·共创·共展”的工作评价,实现“园外生活”与“园内生活”、“潜在学习”与“行为表现”的融通整合,让幼儿在具有真实生活背景的游戏中获得持续性的满足感、强烈的意义感,获得自主探究、团队协作,并实现共同成长。

以乡土文化浸润孩子的童年

寒假里．当我们的足迹越行越远．带着孩子走向那广阔天地．我们是否还记得，我们脚下的这块土地？这块土地的山山水水陪伴着我们的成长；这块土地特有的文化意涵滋养着我们的生命。这是我们的家多，这也是我们的文化之根。爱祖国．爱家多、爱我们温暖的家，这不应只是我们的口号，而应内化于孩子之心。如何自孩子幼时，培养其爱家多的情感？如何以家乡的乡土文化漫润孩子的童年？

暑期，守护孩子的安全（下）——守护孩子的居家安全

我是小小杂技员 天天放暑假了，身在办公室的天天妈妈却总是不放心，隔一两个小时，天天妈妈就会往家里打个电话，因为妈妈总是扭心那个“时刻不得闲”的天天。天天总喜欢从床上跳到床下，一会儿单脚跳，一会儿双脚跳，说自己是小小杂技员；还总喜欢在家里跑来跑去，常常不是磕到床角，就是撞到竞子……爷爷奶奶总是拿这个调皮的孙子没办法，坐在办公室的妈妈也总是担心天天的安全问题。

暑期，守护孩子的安全（上）——守护孩子的外出安全

安全，最是牵动妈妈心 暑假里，妈妈带着4岁的天天外出游玩，母子俩来到游乐场，一见到小火车，天天哪里还记得妈妈，向着小火车就飞奔而去，妈妈只好一边喊天天，一边“火眼金睛”地找准天天的方向，朝天天跑去……

让自主游戏引领孩子成长

游戏——儿童早期发展中最重要的学习方式。在游戏中，小小的孩子不仅收获了快乐，也习得了许多本领，就让我们一起走进孩子自主游戏的世界，陪伴他们开心成长吧!