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小船成长记
1
作者
余玲霞
《今日教育(幼教金刊)》
2020年第9期26-28,共3页
案例背景。虽然小班的幼儿才刚入园,但是随着生活经验的丰富,幼儿的游戏水平也在逐渐提升为了让游戏更加自主、让幼儿真正喜欢游戏,在本学期中,我们给孩子们创设了“留内区”,让幼儿能够充分发挥想象,按照自己的意愿自主选择材料开展游...
案例背景。虽然小班的幼儿才刚入园,但是随着生活经验的丰富,幼儿的游戏水平也在逐渐提升为了让游戏更加自主、让幼儿真正喜欢游戏,在本学期中,我们给孩子们创设了“留内区”,让幼儿能够充分发挥想象,按照自己的意愿自主选择材料开展游戏。案例一:小船“初形成”。当其他孩子都在野餐时,曦曦和好好两个人在材料超市拿了两块黑布连在一起。
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关键词
自主选择
案例背景
游戏
创设
幼儿
入园
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职称材料
题名
小船成长记
1
作者
余玲霞
机构
浙江省嘉兴市海宁市洛河幼儿园
出处
《今日教育(幼教金刊)》
2020年第9期26-28,共3页
文摘
案例背景。虽然小班的幼儿才刚入园,但是随着生活经验的丰富,幼儿的游戏水平也在逐渐提升为了让游戏更加自主、让幼儿真正喜欢游戏,在本学期中,我们给孩子们创设了“留内区”,让幼儿能够充分发挥想象,按照自己的意愿自主选择材料开展游戏。案例一:小船“初形成”。当其他孩子都在野餐时,曦曦和好好两个人在材料超市拿了两块黑布连在一起。
关键词
自主选择
案例背景
游戏
创设
幼儿
入园
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
小船成长记
余玲霞
《今日教育(幼教金刊)》
2020
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