思维工具:思辨性阅读教学的有力支撑

语言与思维相互依存,语文能力与思维能力相互促进,这是语文教育的定识。《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“2022年版课标”)提出的“思辨辩性阅读与表达”学习任务群对标语文核心素养中的“语言运用”与“思维能力”,将两者有机整合。可见,“思辩性阅读与表达”是发展思维能力、提升思维品质、推动语言与思维协同发展的重要路径。