嘉兴连锁经营与管理专业校企合作模式的实践研究——以秀水中等专业学校为例

连锁经营和管理专业具有较强的社会性和实践性特征,中等专业学校开展连锁经营与管理专业,需要与企业相结合,才能更好地提高学生的实际工作能力。笔者从校企合作、工学结合的内涵、校企双方制定合理的培养目标两个方面进行论述,并且给出了构建校企合作模式的措施。

关于会计专业实训教学现状及发展建议

从当前高校会计专业毕业生的就业形势来看，在教学中务必要高度重视会计专业实训，在教学中只有将专业教学与实际操作相结合，才能够保证学生学以致用，将所学专业知识在工作中实现灵活运用。本篇论文主要对高校会计专业实训的必要性进行分析，同时针对当前高校会计教学的现状，为会计专业实训的发展提出相应的建议。对构建健全的会计专业实训基地起到了积极作用，最终为社会主义经济发展做出了突出贡献。

浅谈课堂游戏在中专英语教学中的应用

如何活跃课堂气氛,提高教学效率是困扰大多数中专英语教师的一大难题。然而通过实践证明,游戏是激发和培养中职学生英语学习兴趣的有效手段,也能使教学形式多样化,充分提高学习效率和教学效果,更能培养中职学生的创新思维和创造能力,真正做到寓教于乐。本文将着重探讨课堂游戏在中专英语教学中的作用,以及如何合理设计与组织中专英语课堂游戏,希望对广大中专英语教师有所启发。

基于数字化教学资源提高中等职业教育计算机应用基础课程教学实效性研究

在我国职业化教育改革的呼应下以及信息技术时代的到来,为使数字化教学资源更好地与中等职业教育相结合,发挥数字化教学资源的优势,本文以数字化教学资源为核心,分析了数字化教学资源在中等职业计算机基础课程中所起的作用,并根据数字化教学资源的特点,总结其功效性,为我国职业教育计算机应用基础课程的改革提供可参考的学习范式。

中职计算机基础课程线上线下混合式教学应用

在中职教育教学改革深化下,涌现出很多新式的教学方法和教学手段,伴随着教育信息化水平逐步提升,线上教学方式凭借其独特优势开始广泛应用到中职教育教学领域,极大的提升了教学成效。鉴于此,文章就线上线下混合式教学模式在计算机基础课程教学中应用展开分析,充分发挥先进技术优势来整合教育信息资源,优化教学设计,改变学生的学习方式,赋予学生主动、持久学习动力,提升学习效果的同时,促使学生的各项学习能力得到质的飞跃。

中职语文教学模式弊端和教改思路

语文课程是中等职业学校各类专业学生必修的主要文化基础课.语文教学对于提高学生思想政治素质和科学文化素质,对于学生学好各科知识,形成综合职业能力、创业能力,以及继续学习和发展,具有重要作用.目前,中等职业学校都在大张旗鼓地进行课程改革,但是,大多局限在专业课的改革上,文化课的课程改革尚未全面启动,文化课的教学现状仍令人担忧.在语文教学方面,无论是教学管理、教学模式、还是评价机制上都与以前没什么两样,对于学生职业能力的培养和综合素质的提高没有起到应起的作用,中等职业学校语文教学改革已迫在眉睫.

能力本位教育观在PLC应用技术课程教学中的体现

教育工作为适应当前社会需求,正在不断改革优化,通过强化专业学校内部学生的综合能力,让其成为满足社会需要的优秀职业人员。随着人与社会发展之间的关系逐渐紧密,教育单一特性已经不能满足新时代发展。将能力本位教育观融入职业教育,能够对学生的综合素质进行全面提升,因此细致分析了能力本位教育观的构建体系,同时细致阐述了其在PLC应用技术教学中的应用。

中职旅游专业学生良好情操的培养

本文主要以中职旅游专业学生为例,分析该专业学生的情操状况,并提出相应的培养对策,促使他们适应以后的就业与职业发展。

构建专业化课堂 培养学生综合性职业能力

本文阐述了通过构建专业化课堂，使学生在课堂上的参与性增强、学习积极性提高，形成学生好学、乐学的局面，课堂效果、成绩评价节节高升。专业化课堂实践中涉及的营销技巧、说话艺术等，对学生未来职业发展产生实际的推动作用。

语文教学中的美育

美育,就是用艺术美、自然美、社会生活美培养教育者正确的审美观,以及感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育,它在提高人的素质方面有其他学科所不能替代的作用。

计算机学习和应用心得

在计算机的应用过程中,微型计算机的应用最为普及。但人们很快发现,计算机与传统的家用电器不同,它经常会出现这样或那样的故障,影响人们的正常使用,这就要求用户必须掌握一些计算机维护的基本技巧。另外,很多人为了选购一台具有特殊功能而价廉物美的计算机。