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中职英语口语教学的困境及解决对策
被引量:
1
1
作者
李繁
《教育界(高等教育)》
2015年第3期142-142,共1页
英语口语作为英语学习中重要的一环,是听说读写里学习难度最大的一项.作为我国重要的培养专业技术人才的摇篮,中职院校的英语教育特别是口语的有效教学与学生的职业发展有着至关重要的联系.为了解决中职院校学生英语口语教学现状不佳的...
英语口语作为英语学习中重要的一环,是听说读写里学习难度最大的一项.作为我国重要的培养专业技术人才的摇篮,中职院校的英语教育特别是口语的有效教学与学生的职业发展有着至关重要的联系.为了解决中职院校学生英语口语教学现状不佳的现象,提高中职学生的英语口语运用能力,中职院校和教师应该积极努力,找出目前教学中存在的问题并且提出解决对策,从而提高中职院校学生的英语口语能力.
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关键词
中职院校
英语口语
教学困境
解决对策
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职称材料
题名
中职英语口语教学的困境及解决对策
被引量:
1
1
作者
李繁
机构
浙江省嘉兴市秀水经济信息专修学院
出处
《教育界(高等教育)》
2015年第3期142-142,共1页
文摘
英语口语作为英语学习中重要的一环,是听说读写里学习难度最大的一项.作为我国重要的培养专业技术人才的摇篮,中职院校的英语教育特别是口语的有效教学与学生的职业发展有着至关重要的联系.为了解决中职院校学生英语口语教学现状不佳的现象,提高中职学生的英语口语运用能力,中职院校和教师应该积极努力,找出目前教学中存在的问题并且提出解决对策,从而提高中职院校学生的英语口语能力.
关键词
中职院校
英语口语
教学困境
解决对策
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中职英语口语教学的困境及解决对策
李繁
《教育界(高等教育)》
2015
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