期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
践行《指南》,与孩子共成长
1
作者 吴雪飞 《家庭教育(幼儿版)》 2017年第10期44-45,共2页
《3-6岁儿童学习与发展指南》指明,现代教育、教学是建立在亲子间相互交往丰富多彩的活动基础上的,教育和教学问题的社会化已成为现代教育和教学研究的一大趋势。在人际交往中,人社会性功能的健全,有利于人获得成功,并体验由此带... 《3-6岁儿童学习与发展指南》指明,现代教育、教学是建立在亲子间相互交往丰富多彩的活动基础上的,教育和教学问题的社会化已成为现代教育和教学研究的一大趋势。在人际交往中,人社会性功能的健全,有利于人获得成功,并体验由此带来的快乐。要培养孩子成为健全的社会人,就要在日常生活中深刻理解和遵循(《指南》精神,提倡“关注幼儿的感受,保护其自尊心和自信心”,即理解孩子、信任孩子、尊重孩子。 展开更多
关键词 孩子 指南 成长 现代教育 教学研究 人际交往 社会性功能 儿童学习
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部