小学低段体育课堂教学中语言运用技巧的四点妙用

课程改革的核心领域是课堂教学改革,高效的体育课堂不仅取决于教师对教材的把握和对学生的理解,还取决于教师语言运用的技巧。笔者分析了优秀体育教师扎实的语言运用技巧,总结四点妙用,希望对小学课堂良好氛围的形成起到促进作用。

学插秧

"啦,啦,啦……"我唱着歌,一蹦一跳地奔向田野.虽然烈日当头,但我心里却是无比快乐.爷爷和奶奶在后面小声嘀咕:"看这孩子,等一会儿可就知道插秧有多苦了!"……