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高校军事理论课程体系建设的实践探索——以嘉兴职业技术学院为例
被引量:
2
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作者
王晓强
《现代商贸工业》
2009年第1期269-270,共2页
军事理论课是高校国防教育的重要内容,是全面贯彻党的教育方针,推素质教育,培养大学生爱国主义精神的重要途径。各高校为提高国防教育的效果,应更新观念,依法治学,建立健全课程体系,注重人才建设,改进教学方法。使军事理论教学工作逐步...
军事理论课是高校国防教育的重要内容,是全面贯彻党的教育方针,推素质教育,培养大学生爱国主义精神的重要途径。各高校为提高国防教育的效果,应更新观念,依法治学,建立健全课程体系,注重人才建设,改进教学方法。使军事理论教学工作逐步走向科学化、规范化的轨道。
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关键词
课程体系
统一思想
依法治学
改进教学方法
下载PDF
职称材料
题名
高校军事理论课程体系建设的实践探索——以嘉兴职业技术学院为例
被引量:
2
1
作者
王晓强
机构
浙江省嘉兴职业技术学院体军艺教研室
出处
《现代商贸工业》
2009年第1期269-270,共2页
文摘
军事理论课是高校国防教育的重要内容,是全面贯彻党的教育方针,推素质教育,培养大学生爱国主义精神的重要途径。各高校为提高国防教育的效果,应更新观念,依法治学,建立健全课程体系,注重人才建设,改进教学方法。使军事理论教学工作逐步走向科学化、规范化的轨道。
关键词
课程体系
统一思想
依法治学
改进教学方法
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
高校军事理论课程体系建设的实践探索——以嘉兴职业技术学院为例
王晓强
《现代商贸工业》
2009
2
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