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题名初中数学课堂教学时间的合理安排
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作者
吕浩
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机构
浙江省嘉善一中
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出处
《文理导航》
2011年第17期4-5,共2页
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文摘
一、数学课堂教学时间安排的现状
1.现行数学课堂学生参与时间的情况调查
2009年3月——2010年8月在县级立项课题《初中数学课堂时间安排的合理性研究》的研究过程中,我们对数学课堂中学生参与度进行了调查分析,
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关键词
初中数学
课堂教学时间
合理安排
数学课堂教学
学生参与度
时间安排
2010年
2009年
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名《海滨仲夏夜》简析
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作者
姜汉林
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机构
浙江省嘉善一中
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出处
《甘肃教育》
1982年第7期12-13,18,共3页
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文摘
峻青同志的散文《海滨仲夏夜》,犹如一幅色彩浓烈、绚丽多姿的山水画,又象一卷描绘风云变幻、江山更新的历史画轴。作者以如椽彩笔绘景色,又洋洋洒洒写历史,从而热情洋溢地歌颂了人民的爱国主义思想和社会主义制度的优越性,谱写了一曲赞美爱国主义思想和伟大社会主义祖国的颂歌。全文可分为三大段。
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关键词
社会主义制度
《海滨仲夏夜》
威海市
仲夏夜
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名《明湖居听书》试析
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作者
姜汉林
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机构
浙江省嘉善一中
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出处
《甘肃教育》
1982年第8期12-14,共3页
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文摘
《明湖居听书》节选自《老残游记》第二回,作者刘鹗(1857—1909),清末江苏丹徒人。《老残游记》是刘鹗晚年写的一部小说,全书二十回。书中借一个摇串铃的江湖医生老残的游历见闻,对当时吏治的残暴昏暗有所揭露,并着重抨击了那些名为清官、实为酷吏的虐民行为,客观上对帮助人民认识当时的黑暗的封建统治是有益的,这也表现了作者同情人民疾苦的比较进步的一面。但书中又有美化清政府、对资产阶级民主革命和义和团运动采取否定态度、并对帝国主义国家的侵略本质缺乏正确认识的消极的、甚至反动的一面。所以,从政治倾向性上看,《老残游记》是民主性的精华和封建性的糟粕互见的一部小说。
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关键词
《明湖居听书》
明湖居听书
《老残游记》
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名浅谈初中生名著内化阅读之操作
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作者
吴小英
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机构
浙江省嘉善一中
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出处
《作文成功之路》
2016年第11期18-19,共2页
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文摘
初中名著阅读“名有实无”的状态维系多年,教师有意教却收效甚微。新教材的推出,重点指向名著阅读,聚焦名著阅读方法,从课内到课外,实现名著阅读常态化、生活化。笔者从以听入读、以说促读、以评激读、以写深读几个方面,通过切实可行的小步骤,实现“跬步至千里”的成效。
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关键词
以听入读
以说促读
以评激读
以写深读
内化阅读
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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