小学数学培养核心素养的实践和思考

小学数学核心素养主要是培养学生数学课程的学习。其中包括:数学课程基本理念、数学课程的整合性、前瞻性。对于现阶段的数学教育有着明显的提高,进而培养小学生将数学与生活相融合,进行关联,以此来提高小学生的综合素质。

小学生习作中读者意识的培养策略

长期以来,我国小学生的作文练习都注重"怎么写""写什么"而忽略了"写给谁""为什么写"这样的写作想法,这种没有致力于读者需要的写作严重制约了小学生在作文学习上的提高,因此,培养小学生的读者意识在其习作中有着至关重要的作用。本文就小学生的读者意思培养做探讨,分析其重要性以及培养的策略。