如何在小学体育课中融入爱国主义教育

作为一名小学一线体育教师,我认为使学生理性爱国要从当下开始。那么如何在小学体育课中融入爱国主义教育呢?我认为可以在小学体育课堂中创设情境教学,培养学生的爱国主义意识。

体育课堂教学中的转变

课程改革是素质教育的核心,是当前的"热点"。体育教师应转变观念、更新理念。角色的转变。教学内容的转变。评定学生成绩方式的转变。培养学生的个性发展,放松学生的身心。

挖掘农村学生作文教学的“泉眼”

＂作文难,难作文,遇到作文就心烦。＂这一孩子自编的顺口溜折射出的是当前农村小学生习作没内容可写的现状。为解决这一问题,教师应学会慧眼识资源,匠心独运,引导学生关注自己学习、生活中的多种资源,多元开发,为广大农村学生提供自主写作的条件和广阔的空间。

实施素质教育 关注学困生心理发展

实施素质教育,是时代的需要,社会发展的需要,教育和学校自身发展的需要。素质教育的精髓在于面向全体学生,使每个学生都全面、主动地发展,具有作为新一代合格公民所应该具备的基本素质。