期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
论英语教学中文化意识的培养
被引量:
1
1
作者
王万喜
《新课程(教研版)》
2008年第3期47-47,共1页
对于外语教学中只教语言不教文化的现象,美国社会学家G.R.Trucher和W.E.Lambet的看法是:"我们相信,任何这类企图都会使学生失去兴趣,使他们不仅不想学习语言符号本身,而且也不想了解使用这一符号系统的民族。
关键词
英语教学
文化意识
文化差异
文化知识
跨文化交际
英语学习
外语教学
文化思想
学生
两种语言
下载PDF
职称材料
浅谈体育教学中如何关注弱势群体
2
作者
戴卫玲
《快乐阅读(开心辞典)(上)》
2011年第16期178-179,共2页
随着素质教育的不断深入,体育教学中的弱势群体问题日渐突出,在体育教学中如何关注弱势群体,已是我们体育工作者的一个重要课题。
关键词
中学生
体育教学
弱势群体
下载PDF
职称材料
题名
论英语教学中文化意识的培养
被引量:
1
1
作者
王万喜
机构
浙江省天台县石梁中学
出处
《新课程(教研版)》
2008年第3期47-47,共1页
文摘
对于外语教学中只教语言不教文化的现象,美国社会学家G.R.Trucher和W.E.Lambet的看法是:"我们相信,任何这类企图都会使学生失去兴趣,使他们不仅不想学习语言符号本身,而且也不想了解使用这一符号系统的民族。
关键词
英语教学
文化意识
文化差异
文化知识
跨文化交际
英语学习
外语教学
文化思想
学生
两种语言
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈体育教学中如何关注弱势群体
2
作者
戴卫玲
机构
浙江省天台县石梁中学
出处
《快乐阅读(开心辞典)(上)》
2011年第16期178-179,共2页
文摘
随着素质教育的不断深入,体育教学中的弱势群体问题日渐突出,在体育教学中如何关注弱势群体,已是我们体育工作者的一个重要课题。
关键词
中学生
体育教学
弱势群体
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论英语教学中文化意识的培养
王万喜
《新课程(教研版)》
2008
1
下载PDF
职称材料
2
浅谈体育教学中如何关注弱势群体
戴卫玲
《快乐阅读(开心辞典)(上)》
2011
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部