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奉化市城郊结合部小学开展地方民族传统体育现状调查分析 |
徐国平
裘松杰
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《运动》
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2012 |
0 |
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2
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小学一年级队列组织与调动四策略 |
裘松杰
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《体育师友》
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2009 |
0 |
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3
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我眼中的好课——从第五届全国中小学体育展示课谈起 |
裘松杰
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《体育师友》
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2013 |
0 |
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4
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要心动也要身动——小学高段综合艺术表演“动不起来”的教学反思 |
袁霞
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《教学月刊(小学版)(综合)》
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2012 |
0 |
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5
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常态教学下体育课的认识与基本要求刍议 |
裘松杰
诸海明
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《体育教学》
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2010 |
2
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6
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体育课堂教学质量评估方案研究 |
裘松杰
何平尔
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《体育教学》
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2008 |
1
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7
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如何上好一年级新生第一堂体育课 |
裘松杰
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《体育教学》
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2010 |
2
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8
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城乡联动,区域协作——基层体育教研活动新模式 |
裘松杰
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《体育教学》
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2012 |
2
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9
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也谈寒假体育作业的布置 |
裘松杰
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《体育教学》
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2008 |
2
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10
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体育课堂背景音乐及其应用 |
裘松杰
竺芬敏
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《体育教学》
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2013 |
3
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评优课与常态课刍议 |
裘松杰
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《体育教学》
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2008 |
1
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体育课“放羊”式教学现状的成因分析及对策研究 |
裘松杰
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《运动》
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2011 |
5
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一份期末体育成绩单引发的思考 |
裘松杰
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《体育师友》
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2009 |
0 |
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14
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刚柔相济方显风采——论体育教师的刚与柔 |
裘松杰
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《体育师友》
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2007 |
0 |
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15
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教育科研——体育教师成长的核动力 |
裘松杰
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《体育师友》
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2011 |
0 |
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16
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体育教学评优课与常态课刍议 |
裘松杰
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《体育师友》
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2008 |
0 |
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17
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试论教师评价的权威性及其在学习评价中的作用 |
裘松杰
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《体育师友》
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2012 |
0 |
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18
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激发教师“雅”文化自觉意识 |
练旭华
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《基础教育参考》
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2011 |
2
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让学情分析贯穿教学的始末 |
郑佩芬
裘松杰
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《体育师友》
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2011 |
2
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20
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草根科研需“三要”“三不要” |
练旭华
李秀蕾
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《教学月刊(小学版)(综合)》
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2011 |
0 |
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