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译写“红色学府”:党校英语翻译侧记
1
作者
潘雯
《海外英语》
2017年第1期5-7,共3页
如何用英语译写具有中国特色的党校的教研和管理工作的内容?如何用英语传达红色学府的精神与文化内涵?该文基于党校对外宣传材料的翻译实践展开提升式的文化思考,指出在国家建设新的对外开放格局的工作中,英语专业人才在发挥其"引...
如何用英语译写具有中国特色的党校的教研和管理工作的内容?如何用英语传达红色学府的精神与文化内涵?该文基于党校对外宣传材料的翻译实践展开提升式的文化思考,指出在国家建设新的对外开放格局的工作中,英语专业人才在发挥其"引进西方"的作用的同时,应积极理解、思考和译写具有中国特色的事物与话语的任务,并把翻译放到"国际化后的本土化行动"的高度去理解。
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关键词
党校英语
红色学府
语言译写
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职称材料
中国精神:推进中国特色的社会主义文艺发展的关键词
被引量:
6
2
作者
潘雯
《中国社会科学院研究生院学报》
CSSCI
北大核心
2016年第4期69-75,共7页
从文艺批评与理论研究者的视角出发,以文本与现实参照的方式分析习近平总书记《在文艺工作座谈会上的讲话》与《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》的现实意义与行动指向,可发现"中国精神"是当前推进中国特色的社会主...
从文艺批评与理论研究者的视角出发,以文本与现实参照的方式分析习近平总书记《在文艺工作座谈会上的讲话》与《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》的现实意义与行动指向,可发现"中国精神"是当前推进中国特色的社会主义文艺发展的关键词。而文艺理论批评所阐释与呈现的"中国精神",是将概念化的"中国精神"推至民族审美的文艺研究范畴,是"中国精神"意义的深化。"中国精神"落实于文艺批评,是强调批评精神的当下性;落实于文艺理论,是强调理论架构的深刻性。只有当下的问题意识与深刻的理论背景相结合,文艺研究工作才能实现"运用历史的、人民的、艺术的、美学的观点评判和鉴赏作品"。
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关键词
中国精神
当下性
深刻性
原文传递
题名
译写“红色学府”:党校英语翻译侧记
1
作者
潘雯
机构
浙江省委党校外语教研部
出处
《海外英语》
2017年第1期5-7,共3页
文摘
如何用英语译写具有中国特色的党校的教研和管理工作的内容?如何用英语传达红色学府的精神与文化内涵?该文基于党校对外宣传材料的翻译实践展开提升式的文化思考,指出在国家建设新的对外开放格局的工作中,英语专业人才在发挥其"引进西方"的作用的同时,应积极理解、思考和译写具有中国特色的事物与话语的任务,并把翻译放到"国际化后的本土化行动"的高度去理解。
关键词
党校英语
红色学府
语言译写
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
中国精神:推进中国特色的社会主义文艺发展的关键词
被引量:
6
2
作者
潘雯
机构
浙江省委党校外语教研部
中国社会科学院马克思主义学院
出处
《中国社会科学院研究生院学报》
CSSCI
北大核心
2016年第4期69-75,共7页
文摘
从文艺批评与理论研究者的视角出发,以文本与现实参照的方式分析习近平总书记《在文艺工作座谈会上的讲话》与《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》的现实意义与行动指向,可发现"中国精神"是当前推进中国特色的社会主义文艺发展的关键词。而文艺理论批评所阐释与呈现的"中国精神",是将概念化的"中国精神"推至民族审美的文艺研究范畴,是"中国精神"意义的深化。"中国精神"落实于文艺批评,是强调批评精神的当下性;落实于文艺理论,是强调理论架构的深刻性。只有当下的问题意识与深刻的理论背景相结合,文艺研究工作才能实现"运用历史的、人民的、艺术的、美学的观点评判和鉴赏作品"。
关键词
中国精神
当下性
深刻性
Keywords
the Spirit of China
criticism of here and now
theoretical construction of profundity
分类号
I200 [文学—中国文学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
译写“红色学府”:党校英语翻译侧记
潘雯
《海外英语》
2017
0
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职称材料
2
中国精神:推进中国特色的社会主义文艺发展的关键词
潘雯
《中国社会科学院研究生院学报》
CSSCI
北大核心
2016
6
原文传递
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