浙江省普通高校管理体制改革若干思路的探讨

近10年来,我国对高等教育管理体制进行了初步的改革,给高等教育的发展带来了生机和活力,但高等教育管理体制的基本框架、结构并没有受到触动,其内在的矛盾制约着教育事业向更高的层次发展,对这个问题进行深入的分析和探讨是很有必要的。本文就浙江省高校管理体制的演变发展过程、存在的问题、改革的原则、思路进行一些粗浅的探讨。

新形势下高校德育工作管理体制探讨

近几年来,我省各高校根据建立社会主义市场经济体制的要求和学校自身的特点,对德育工作管理体制改革作了积极有益的探索,取得了一定成效。但在新形势下,尤其是从若干年后社会主义市场经济体制基本建立和完善之后的要求来衡量,现有体制还存在诸多不相适应的地方。因此,建立一种适应新形势要求的高校德育工作管理新体制显得十分必要和紧迫。通过对有关院校的调查了解,我们从目前高校德育工作管理体制的现状分析入手,谈谈新形势下高校德育工作管理体制的构想。1 高校德育工作管理体制现状分析目前我省高校德育工作普遍实行的是依托各级党组织为主的体制(如图1),其特点是:党委是学校德育工作的决策中心,主管副书记作为主要责任人,代表党委全面领导学校德育工作,党委宣传部、组织部、学工部作为党委的职能部门,具体负责学校的德育工作,各系党总支在党委领导下,直接面向学生开展工作,其主要责任者是党总支书记或副书记,并由他去组织学生党支部书记、辅导员和班主任具体实施;马列主义教研室和德育教研室根据教学大纲,在党委的领导和职能部门的指导下,主要通过教学开展德育工作;校团委、学生会和研究生会等群团组织在党委领导下,通过各自系统开展各种德育活动,他们是学校德育工作有力的方面军。

大院的半边天

如果说这个世界最本原的分类是性别分类,那么,机关大院则是男性为主体的世界——除了妇联那一小块女人天地,女性在任何一个单位中都是少数。虽然男同胞习惯于恭维她们为"半边天"。凝视着大院里一幢幢庄严的建筑,我突发奇想:"无女则如何?""这世界若没有女人,至少要少去十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美。"这是冰心老人在四十年代的一本轰动一时的书中的结论,而卡尔·马克思更早就诙谐地断言:"半个球是不能滚动的。"想必大院里也是如此。

德育工作应强化五种意识

德育工作应强化五种意识浙江省委高校工委茹惠祥随着改革开放的深入和市场经济体制的逐步建立，高校德育工作必须进一些改进，才能在高校改革、发展中有效地发挥作用。为此，需要强化五种意识。一、强化“中心”意识党在现阶段的中心任务是把经济建设搞上去。思想政治教育...