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校园四季风
1
作者
陆城城
《小学阅读指南(高年级版)》
2004年第3期45-46,共2页
我的学校坐落在美丽的宁波北面。这里一年四季都那么迷人,不信,和我一起来看一看吧。春天,总是悄悄地来到我们的校园里。她带着绿色使者也来到了小朋友们的眼睛里。瞧,春风轻轻吹来,大操场上的小草就逐渐变绿了,杨柳树也开始发芽了,柏...
我的学校坐落在美丽的宁波北面。这里一年四季都那么迷人,不信,和我一起来看一看吧。春天,总是悄悄地来到我们的校园里。她带着绿色使者也来到了小朋友们的眼睛里。瞧,春风轻轻吹来,大操场上的小草就逐渐变绿了,杨柳树也开始发芽了,柏树也还是那么碧绿。粉红色的桃花开了,散发出一阵阵清香,
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关键词
季风
太阳
学校
宁波
阅读提示
观察生活
柏树
使者
树木
三年级
下载PDF
职称材料
给爸爸的一封信
2
作者
宗灏
《花火(C版)》
2005年第Z2期76-78,共3页
关键词
作文水平
老师
学习
进步
长大
父母
自理能力
寄宿学校
游子吟
作业
原文传递
盛夏
3
作者
王超
《小学生作文向导》
2004年第Z2期76-77,共2页
春天随着落花走了。夏天披着一身的绿叶儿在暖风里跳动着走来了。
关键词
太阳
月季花
绿叶
暖风
落花
跳动
蜻蜓
叶子
小花
天空
原文传递
关注试卷评价中的“弱势群体”——由一次单元测试引起的思考
4
作者
王金发
《中小学数学(小学版)》
2004年第7期19-20,共2页
今天是单元测试,我照例一脸严肃地巡视着,走到陈××面前时,我停了下来,眼光快速地扫视着他所做习题、糟糕!有两道问题解决题做错了,如果这两道题失分,他又达不到90分了,怎么办?一个大胆的念头闪入脑海,给他提示,时...
今天是单元测试,我照例一脸严肃地巡视着,走到陈××面前时,我停了下来,眼光快速地扫视着他所做习题、糟糕!有两道问题解决题做错了,如果这两道题失分,他又达不到90分了,怎么办?一个大胆的念头闪入脑海,给他提示,时间不容我多想,我悄悄地在两道题的关键处用手指了指,提醒他再认真审题。还好,经过提醒,他很快发现了错误,并改正过来了。我看到他脸上露出了感激的笑容……
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关键词
试卷评价
“弱势群体”
单元测试
小学
数学教学
原文传递
不听话的小鲤鱼
5
作者
任其然
《小学生优秀作文(低年级版)》
2009年第7期43-43,共1页
鲤鱼妈妈带着小鲤鱼去外边散步。恰巧,花猫在河边钓鱼.还用一条叉大又香的蚯蚓做鱼饵。鲤鱼妈妈看见小鲤鱼眼睛直直地、死死地盯着蚯蚓,连口水也流出来了,就知道他很想吃那条蚯蚓,连忙对小鲤鱼说:“孩子,那是鱼饵,不能吃,千万...
鲤鱼妈妈带着小鲤鱼去外边散步。恰巧,花猫在河边钓鱼.还用一条叉大又香的蚯蚓做鱼饵。鲤鱼妈妈看见小鲤鱼眼睛直直地、死死地盯着蚯蚓,连口水也流出来了,就知道他很想吃那条蚯蚓,连忙对小鲤鱼说:“孩子,那是鱼饵,不能吃,千万不能吃呀!”妈妈的话小鲤鱼根本就听不进去。他哭闹着在地上打滚:
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关键词
鲤鱼
听话
妈妈
蚯蚓
鱼饵
原文传递
题名
校园四季风
1
作者
陆城城
机构
浙江省宁波万里国际小学
三年级
出处
《小学阅读指南(高年级版)》
2004年第3期45-46,共2页
文摘
我的学校坐落在美丽的宁波北面。这里一年四季都那么迷人,不信,和我一起来看一看吧。春天,总是悄悄地来到我们的校园里。她带着绿色使者也来到了小朋友们的眼睛里。瞧,春风轻轻吹来,大操场上的小草就逐渐变绿了,杨柳树也开始发芽了,柏树也还是那么碧绿。粉红色的桃花开了,散发出一阵阵清香,
关键词
季风
太阳
学校
宁波
阅读提示
观察生活
柏树
使者
树木
三年级
分类号
G624.23 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
给爸爸的一封信
2
作者
宗灏
机构
浙江省宁波万里国际小学
出处
《花火(C版)》
2005年第Z2期76-78,共3页
关键词
作文水平
老师
学习
进步
长大
父母
自理能力
寄宿学校
游子吟
作业
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
盛夏
3
作者
王超
机构
浙江省宁波万里国际小学
五(
出处
《小学生作文向导》
2004年第Z2期76-77,共2页
文摘
春天随着落花走了。夏天披着一身的绿叶儿在暖风里跳动着走来了。
关键词
太阳
月季花
绿叶
暖风
落花
跳动
蜻蜓
叶子
小花
天空
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
关注试卷评价中的“弱势群体”——由一次单元测试引起的思考
4
作者
王金发
机构
浙江省宁波万里国际小学
出处
《中小学数学(小学版)》
2004年第7期19-20,共2页
文摘
今天是单元测试,我照例一脸严肃地巡视着,走到陈××面前时,我停了下来,眼光快速地扫视着他所做习题、糟糕!有两道问题解决题做错了,如果这两道题失分,他又达不到90分了,怎么办?一个大胆的念头闪入脑海,给他提示,时间不容我多想,我悄悄地在两道题的关键处用手指了指,提醒他再认真审题。还好,经过提醒,他很快发现了错误,并改正过来了。我看到他脸上露出了感激的笑容……
关键词
试卷评价
“弱势群体”
单元测试
小学
数学教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
不听话的小鲤鱼
5
作者
任其然
机构
浙江省宁波万里国际小学
二年级五班
出处
《小学生优秀作文(低年级版)》
2009年第7期43-43,共1页
文摘
鲤鱼妈妈带着小鲤鱼去外边散步。恰巧,花猫在河边钓鱼.还用一条叉大又香的蚯蚓做鱼饵。鲤鱼妈妈看见小鲤鱼眼睛直直地、死死地盯着蚯蚓,连口水也流出来了,就知道他很想吃那条蚯蚓,连忙对小鲤鱼说:“孩子,那是鱼饵,不能吃,千万不能吃呀!”妈妈的话小鲤鱼根本就听不进去。他哭闹着在地上打滚:
关键词
鲤鱼
听话
妈妈
蚯蚓
鱼饵
分类号
S965.116 [农业科学—水产养殖]
C91 [经济管理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
校园四季风
陆城城
《小学阅读指南(高年级版)》
2004
0
下载PDF
职称材料
2
给爸爸的一封信
宗灏
《花火(C版)》
2005
0
原文传递
3
盛夏
王超
《小学生作文向导》
2004
0
原文传递
4
关注试卷评价中的“弱势群体”——由一次单元测试引起的思考
王金发
《中小学数学(小学版)》
2004
0
原文传递
5
不听话的小鲤鱼
任其然
《小学生优秀作文(低年级版)》
2009
0
原文传递
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