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题名特殊值的妙用
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作者
王惠训
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机构
浙江省宁波十三中学
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出处
《数学教学通讯》
1987年第3期27-29,共3页
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文摘
人们对客观事物的认识常常是从个别的、特殊的现象开始的,然后寻求出普遍的规律,同时,普遍规律也寓于特殊性之中,并通过特例表示出来,因此,应用这种辩证思想于数学教学之中,就可活跃学生的思维,开拓学生的视野,提高学生解决问题的能力,本文拟对特殊值在解题中的作用作些探讨。 (一) 利用特殊值计算代数式的值。
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关键词
数学教学
展开式
直线方程
辩证思想
复平面
判定函数
解方程组
解集
待定常数
区间分
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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