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以教育训练提升民警思想政治教育工作水平
被引量:
1
1
作者
陈荣
潘武斌
王利兴
《公安教育》
2020年第1期21-23,共3页
党的十八大以来,习近平总书记提出"四个全面"战略布局,并阐明全面从严治党要解决的是党员世界观、人生观、价值观"总开关"问题。之后,党中央开展了群众路线教育实践活动、"不忘初心、牢记使命"主题教育...
党的十八大以来,习近平总书记提出"四个全面"战略布局,并阐明全面从严治党要解决的是党员世界观、人生观、价值观"总开关"问题。之后,党中央开展了群众路线教育实践活动、"不忘初心、牢记使命"主题教育等系列教育活动,着力使全党上下接受深刻的马克思主义思想政治教育。
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关键词
党的十八大以来
全面从严治党
不忘初心
马克思主义思想政治教育
思想政治教育工作
主题教育
群众路线教育实践活动
总开关
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职称材料
重视心理训练 减少民警执勤伤亡
2
作者
方宇杰
《警察教育》
2001年第1期43-44,共2页
近年来,执勤民警伤亡事件日益增多,公安部也一再要求各地做好部署,预防和减少执勤民警伤亡。本文试图从强化心理训练的角度阐述如何提高民警的自我防护意识和实践技能。
关键词
执勤民警
伤亡
公安部
要求
部署
强化
心理训练
实践技能
角度
自我防护意识
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职称材料
创新是警察教育训练发展的灵魂
3
作者
胡国维
《警察教育》
2004年第2期3-6,共4页
江泽民同志在十六大报告指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉”。这充分展示了与时俱进的创新精神,反映了一系列新思想、新观点、新论断。江泽民同志同时又提出“坚持教育创新。
关键词
警察教育训练
三个代表
公安工作
民警素质
强制措施
教学评估体制
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职称材料
深化规范化建设 减轻民警心理压力
4
作者
方宇杰
《警察教育》
2002年第5期32-35,共4页
关键词
规范化建设
民警
心理压力
社会监督机制
思想工作
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职称材料
增强民警自我防范意识和能力之探讨
5
作者
陈火灿
《警察教育》
2004年第3期22-25,共4页
公安队伍是和平时代付出流血和牺牲的最大一个群体。根据公安部最新统计显示:新中国成立五十多年以来,全国共有8000多名警察为国捐躯,十几万民警光荣负伤,仅1995年至2000年五年间,全国因公牺牲的公安民警就达2600余名之多。2001年...
公安队伍是和平时代付出流血和牺牲的最大一个群体。根据公安部最新统计显示:新中国成立五十多年以来,全国共有8000多名警察为国捐躯,十几万民警光荣负伤,仅1995年至2000年五年间,全国因公牺牲的公安民警就达2600余名之多。2001年是党中央部署开展严打整治斗争的第一年,全国就有443名警察英勇献身,6000多名警察光荣负伤;
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关键词
自我防范意识
警察素质
公安机关
公安教育
工作能力
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职称材料
增强民警自救意识和能力之探讨
6
作者
陈火灿
《警察教育》
2004年第4期36-38,共3页
据公安部门统计,建国以来,在打击犯罪、维护社会治安、处置突发事件和抢险救灾等工作中,全国公安机关共有8000多名警察英勇献身,十几万名警察光荣负伤。就最近开展严打整治斗争的两年中,又有800余名警察牺牲,10000余名警察负伤,...
据公安部门统计,建国以来,在打击犯罪、维护社会治安、处置突发事件和抢险救灾等工作中,全国公安机关共有8000多名警察英勇献身,十几万名警察光荣负伤。就最近开展严打整治斗争的两年中,又有800余名警察牺牲,10000余名警察负伤,可以说我们公安队伍“天天有牺牲,时时有流血”。然而大量的资料表明,
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关键词
民警
自救意识
自救能力
公安机关
执法能力
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职称材料
十项措施提升兼职教官队伍的职业化水平
被引量:
3
7
作者
叶春
王利兴
《公安教育》
2012年第3期26-29,共4页
在社会转型时期,公安机关一直处在调和社会矛盾、维护社会治安的最前沿。作为代表国家执行这一重大使命的人民警察,应该善于处理各种纷繁复杂的问题,朝着公安部党委提出的职业化建设方向发展。作为公安教育训练工作主阵地的地市级警察...
在社会转型时期,公安机关一直处在调和社会矛盾、维护社会治安的最前沿。作为代表国家执行这一重大使命的人民警察,应该善于处理各种纷繁复杂的问题,朝着公安部党委提出的职业化建设方向发展。作为公安教育训练工作主阵地的地市级警察训练学校,
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关键词
职业化
教官队伍
兼职
社会转型时期
警察训练学校
教育训练工作
公安机关
社会矛盾
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职称材料
运用系统思维 加强结果导向 推动党史学习教育走向深入
8
作者
无
王利兴
《公安教育》
2021年第7期17-19,共3页
2021年4月以来,宁波市公安局认真贯彻落实中央决策部署和浙江省委、宁波市委工作要求,第一时间成立由"一把手"任组长的领导小组。组建并实体化运作"一办八组",制定"1+4+X"实施方案和问题、任务、责任、时...
2021年4月以来,宁波市公安局认真贯彻落实中央决策部署和浙江省委、宁波市委工作要求,第一时间成立由"一把手"任组长的领导小组。组建并实体化运作"一办八组",制定"1+4+X"实施方案和问题、任务、责任、时间"四张清单",明确21项重点措施,出台学习教育和查纠整改环节的工作指引。建立宁波市公安局局领导联系指导和专项督导机制,确保教育整顿高标准起步、高质量推进。
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关键词
宁波市公安局
结果导向
领导小组
党史学习
教育整顿
实施方案
工作指引
系统思维
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职称材料
建设高素质师资队伍的实践与思考
9
作者
张爱国
《警察教育》
2003年第3期3-5,共3页
关键词
师资队伍
素质结构
公安院校
道德素质
职业道德
业务素质
心理素质
管理机制
下载PDF
职称材料
公安机关治安案件查处中存在的问题及对策
10
作者
姚彬
《警察教育》
2003年第3期22-24,共3页
关键词
公安机关
治安案件
执法效率
监督机制
法律意识
执法依据
下载PDF
职称材料
“两抢”案件的高发成因、特点及侦防对策
11
作者
张爱国
《警察教育》
2003年第2期43-45,共3页
关键词
“两抢”案件
侦防
对策
成因
商品经济
法制观念
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职称材料
对《刑法》第269条的质疑
12
作者
张爱国
《警察教育》
2002年第5期36-37,共2页
关键词
《刑法》
前提条件
抢劫罪
犯罪构成
定罪
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职称材料
浅谈构建公安业务素质教育的“五字”课堂教育模式
13
作者
张爱国
《警察教育》
2001年第5期28-29,共2页
关键词
公安教育
业务素质教育
课堂教育模式
素质教育理论
教学观念
下载PDF
职称材料
关于培训制教育模式的探讨
14
作者
胡国维
《警察教育》
2001年第5期20-22,共3页
关键词
培训制教育模式
公安教育
继续教育制度
职业培训
课程设置
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职称材料
洗钱犯罪案件侦查初探
15
作者
陈火灿
《警察教育》
2002年第5期44-44,F003,共2页
关键词
洗钱犯罪
刑法
犯罪侦查
作案手段
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职称材料
对在职干警计算机培训的实践和思考
16
作者
顾建乔
《警察教育》
2000年第6期39-41,共3页
关键词
在职干警
计算机培训
培训形式
教学方法
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职称材料
警辅联训的生成逻辑、内涵特征与实践路径
17
作者
叶春
王利兴
+1 位作者
章兵
陈荣
《公安研究》
2024年第7期84-93,共10页
教育训练是提升队伍能力素质的重要途径。辅警队伍已经成为公安队伍的重要组成部分。从理论基础和工作实践看,民警和辅警如何更好形成合力,是警辅联训产生的根本动因。警辅联训是提升民警辅警体系化联合作战能力和综合素质的训练,具有...
教育训练是提升队伍能力素质的重要途径。辅警队伍已经成为公安队伍的重要组成部分。从理论基础和工作实践看,民警和辅警如何更好形成合力,是警辅联训产生的根本动因。警辅联训是提升民警辅警体系化联合作战能力和综合素质的训练,具有不独立于民警训练和不同主体融合训练的内在特征,有思想信念、协作意识、业务技能三重目标价值。
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关键词
警辅联训
合力
生成逻辑
内涵
实践路径
原文传递
公安机关红蓝对抗演练的理论与实践研究
被引量:
1
18
作者
宁波市人民警察学校课题组
王利兴
章兵
《公安研究》
2021年第8期72-78,共7页
课题组通过广泛搜集相关文献资料,到一线开展座谈调研,对公安机关蓝军建设、红蓝对抗演练组织的基础原理进行了一定的梳理汇总。明确了公安机关红蓝对抗演练的博弈论、建构主义和做中学等3个理论依据,借鉴了解放军红蓝对抗演习的实践做...
课题组通过广泛搜集相关文献资料,到一线开展座谈调研,对公安机关蓝军建设、红蓝对抗演练组织的基础原理进行了一定的梳理汇总。明确了公安机关红蓝对抗演练的博弈论、建构主义和做中学等3个理论依据,借鉴了解放军红蓝对抗演习的实践做法,提出了公安机关红蓝对抗演练的“全流程、全要素、全主体”理念。在此基础上,学校与所在地奉化公安分局开展了深入合作,建立了由警种部门、派出所等民警辅警组成的蓝军队伍,并在2020年的十期警衔晋升训练班中尝试开展了红蓝对抗演练,初步形成了3个模块、16个流程、22个步骤的工作规范,取得了一定成效,受到了参训学员的充分肯定。
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关键词
公安
红蓝对抗
理论研究
实践操作
工作流程
原文传递
题名
以教育训练提升民警思想政治教育工作水平
被引量:
1
1
作者
陈荣
潘武斌
王利兴
机构
浙江省宁波市人民警察学校
教务科
浙江省宁波市人民警察学校
出处
《公安教育》
2020年第1期21-23,共3页
文摘
党的十八大以来,习近平总书记提出"四个全面"战略布局,并阐明全面从严治党要解决的是党员世界观、人生观、价值观"总开关"问题。之后,党中央开展了群众路线教育实践活动、"不忘初心、牢记使命"主题教育等系列教育活动,着力使全党上下接受深刻的马克思主义思想政治教育。
关键词
党的十八大以来
全面从严治党
不忘初心
马克思主义思想政治教育
思想政治教育工作
主题教育
群众路线教育实践活动
总开关
分类号
D631.15 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
重视心理训练 减少民警执勤伤亡
2
作者
方宇杰
机构
浙江省宁波市人民警察学校
出处
《警察教育》
2001年第1期43-44,共2页
文摘
近年来,执勤民警伤亡事件日益增多,公安部也一再要求各地做好部署,预防和减少执勤民警伤亡。本文试图从强化心理训练的角度阐述如何提高民警的自我防护意识和实践技能。
关键词
执勤民警
伤亡
公安部
要求
部署
强化
心理训练
实践技能
角度
自我防护意识
分类号
G808.14 [文化科学—体育训练]
D631.15 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
创新是警察教育训练发展的灵魂
3
作者
胡国维
机构
浙江省宁波市人民警察学校
出处
《警察教育》
2004年第2期3-6,共4页
文摘
江泽民同志在十六大报告指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉”。这充分展示了与时俱进的创新精神,反映了一系列新思想、新观点、新论断。江泽民同志同时又提出“坚持教育创新。
关键词
警察教育训练
三个代表
公安工作
民警素质
强制措施
教学评估体制
分类号
D631.15 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
深化规范化建设 减轻民警心理压力
4
作者
方宇杰
机构
浙江省宁波市人民警察学校
出处
《警察教育》
2002年第5期32-35,共4页
关键词
规范化建设
民警
心理压力
社会监督机制
思想工作
分类号
D631.1 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
增强民警自我防范意识和能力之探讨
5
作者
陈火灿
机构
浙江省宁波市人民警察学校
出处
《警察教育》
2004年第3期22-25,共4页
文摘
公安队伍是和平时代付出流血和牺牲的最大一个群体。根据公安部最新统计显示:新中国成立五十多年以来,全国共有8000多名警察为国捐躯,十几万民警光荣负伤,仅1995年至2000年五年间,全国因公牺牲的公安民警就达2600余名之多。2001年是党中央部署开展严打整治斗争的第一年,全国就有443名警察英勇献身,6000多名警察光荣负伤;
关键词
自我防范意识
警察素质
公安机关
公安教育
工作能力
分类号
D631.15 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
增强民警自救意识和能力之探讨
6
作者
陈火灿
机构
浙江省宁波市人民警察学校
出处
《警察教育》
2004年第4期36-38,共3页
文摘
据公安部门统计,建国以来,在打击犯罪、维护社会治安、处置突发事件和抢险救灾等工作中,全国公安机关共有8000多名警察英勇献身,十几万名警察光荣负伤。就最近开展严打整治斗争的两年中,又有800余名警察牺牲,10000余名警察负伤,可以说我们公安队伍“天天有牺牲,时时有流血”。然而大量的资料表明,
关键词
民警
自救意识
自救能力
公安机关
执法能力
分类号
D631.15 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
十项措施提升兼职教官队伍的职业化水平
被引量:
3
7
作者
叶春
王利兴
机构
浙江省宁波市人民警察学校
浙江省宁波市人民警察学校
教务科
出处
《公安教育》
2012年第3期26-29,共4页
文摘
在社会转型时期,公安机关一直处在调和社会矛盾、维护社会治安的最前沿。作为代表国家执行这一重大使命的人民警察,应该善于处理各种纷繁复杂的问题,朝着公安部党委提出的职业化建设方向发展。作为公安教育训练工作主阵地的地市级警察训练学校,
关键词
职业化
教官队伍
兼职
社会转型时期
警察训练学校
教育训练工作
公安机关
社会矛盾
分类号
D631.15 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
运用系统思维 加强结果导向 推动党史学习教育走向深入
8
作者
无
王利兴
机构
浙江省
宁波市
公安局
浙江省宁波市人民警察学校
出处
《公安教育》
2021年第7期17-19,共3页
文摘
2021年4月以来,宁波市公安局认真贯彻落实中央决策部署和浙江省委、宁波市委工作要求,第一时间成立由"一把手"任组长的领导小组。组建并实体化运作"一办八组",制定"1+4+X"实施方案和问题、任务、责任、时间"四张清单",明确21项重点措施,出台学习教育和查纠整改环节的工作指引。建立宁波市公安局局领导联系指导和专项督导机制,确保教育整顿高标准起步、高质量推进。
关键词
宁波市公安局
结果导向
领导小组
党史学习
教育整顿
实施方案
工作指引
系统思维
分类号
D63 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
建设高素质师资队伍的实践与思考
9
作者
张爱国
机构
浙江省宁波市人民警察学校
出处
《警察教育》
2003年第3期3-5,共3页
关键词
师资队伍
素质结构
公安院校
道德素质
职业道德
业务素质
心理素质
管理机制
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
D631.15 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
公安机关治安案件查处中存在的问题及对策
10
作者
姚彬
机构
浙江省宁波市人民警察学校
出处
《警察教育》
2003年第3期22-24,共3页
关键词
公安机关
治安案件
执法效率
监督机制
法律意识
执法依据
分类号
D631.2 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
“两抢”案件的高发成因、特点及侦防对策
11
作者
张爱国
机构
浙江省宁波市人民警察学校
出处
《警察教育》
2003年第2期43-45,共3页
关键词
“两抢”案件
侦防
对策
成因
商品经济
法制观念
分类号
D631.2 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
对《刑法》第269条的质疑
12
作者
张爱国
机构
浙江省宁波市人民警察学校
出处
《警察教育》
2002年第5期36-37,共2页
关键词
《刑法》
前提条件
抢劫罪
犯罪构成
定罪
分类号
D924 [政治法律—刑法学]
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职称材料
题名
浅谈构建公安业务素质教育的“五字”课堂教育模式
13
作者
张爱国
机构
浙江省宁波市人民警察学校
出处
《警察教育》
2001年第5期28-29,共2页
关键词
公安教育
业务素质教育
课堂教育模式
素质教育理论
教学观念
分类号
D631.15 [政治法律—中外政治制度]
G42 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
关于培训制教育模式的探讨
14
作者
胡国维
机构
浙江省宁波市人民警察学校
出处
《警察教育》
2001年第5期20-22,共3页
关键词
培训制教育模式
公安教育
继续教育制度
职业培训
课程设置
分类号
D631.15 [政治法律—中外政治制度]
下载PDF
职称材料
题名
洗钱犯罪案件侦查初探
15
作者
陈火灿
机构
浙江省宁波市人民警察学校
出处
《警察教育》
2002年第5期44-44,F003,共2页
关键词
洗钱犯罪
刑法
犯罪侦查
作案手段
分类号
D631.2 [政治法律—中外政治制度]
D918 [政治法律—法学]
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职称材料
题名
对在职干警计算机培训的实践和思考
16
作者
顾建乔
机构
浙江省宁波市人民警察学校
出处
《警察教育》
2000年第6期39-41,共3页
关键词
在职干警
计算机培训
培训形式
教学方法
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
警辅联训的生成逻辑、内涵特征与实践路径
17
作者
叶春
王利兴
章兵
陈荣
机构
浙江省宁波市人民警察学校
浙江省宁波市人民警察学校
训练科
浙江省宁波市人民警察学校
教研科
出处
《公安研究》
2024年第7期84-93,共10页
文摘
教育训练是提升队伍能力素质的重要途径。辅警队伍已经成为公安队伍的重要组成部分。从理论基础和工作实践看,民警和辅警如何更好形成合力,是警辅联训产生的根本动因。警辅联训是提升民警辅警体系化联合作战能力和综合素质的训练,具有不独立于民警训练和不同主体融合训练的内在特征,有思想信念、协作意识、业务技能三重目标价值。
关键词
警辅联训
合力
生成逻辑
内涵
实践路径
分类号
D631.15 [政治法律—中外政治制度]
原文传递
题名
公安机关红蓝对抗演练的理论与实践研究
被引量:
1
18
作者
宁波市人民警察学校课题组
王利兴
章兵
机构
不详
浙江省宁波市人民警察学校
浙江省宁波市人民警察学校
训练科
出处
《公安研究》
2021年第8期72-78,共7页
文摘
课题组通过广泛搜集相关文献资料,到一线开展座谈调研,对公安机关蓝军建设、红蓝对抗演练组织的基础原理进行了一定的梳理汇总。明确了公安机关红蓝对抗演练的博弈论、建构主义和做中学等3个理论依据,借鉴了解放军红蓝对抗演习的实践做法,提出了公安机关红蓝对抗演练的“全流程、全要素、全主体”理念。在此基础上,学校与所在地奉化公安分局开展了深入合作,建立了由警种部门、派出所等民警辅警组成的蓝军队伍,并在2020年的十期警衔晋升训练班中尝试开展了红蓝对抗演练,初步形成了3个模块、16个流程、22个步骤的工作规范,取得了一定成效,受到了参训学员的充分肯定。
关键词
公安
红蓝对抗
理论研究
实践操作
工作流程
分类号
D631.15 [政治法律—中外政治制度]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以教育训练提升民警思想政治教育工作水平
陈荣
潘武斌
王利兴
《公安教育》
2020
1
下载PDF
职称材料
2
重视心理训练 减少民警执勤伤亡
方宇杰
《警察教育》
2001
0
下载PDF
职称材料
3
创新是警察教育训练发展的灵魂
胡国维
《警察教育》
2004
0
下载PDF
职称材料
4
深化规范化建设 减轻民警心理压力
方宇杰
《警察教育》
2002
0
下载PDF
职称材料
5
增强民警自我防范意识和能力之探讨
陈火灿
《警察教育》
2004
0
下载PDF
职称材料
6
增强民警自救意识和能力之探讨
陈火灿
《警察教育》
2004
0
下载PDF
职称材料
7
十项措施提升兼职教官队伍的职业化水平
叶春
王利兴
《公安教育》
2012
3
下载PDF
职称材料
8
运用系统思维 加强结果导向 推动党史学习教育走向深入
无
王利兴
《公安教育》
2021
0
下载PDF
职称材料
9
建设高素质师资队伍的实践与思考
张爱国
《警察教育》
2003
0
下载PDF
职称材料
10
公安机关治安案件查处中存在的问题及对策
姚彬
《警察教育》
2003
0
下载PDF
职称材料
11
“两抢”案件的高发成因、特点及侦防对策
张爱国
《警察教育》
2003
0
下载PDF
职称材料
12
对《刑法》第269条的质疑
张爱国
《警察教育》
2002
0
下载PDF
职称材料
13
浅谈构建公安业务素质教育的“五字”课堂教育模式
张爱国
《警察教育》
2001
0
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职称材料
14
关于培训制教育模式的探讨
胡国维
《警察教育》
2001
0
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职称材料
15
洗钱犯罪案件侦查初探
陈火灿
《警察教育》
2002
0
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职称材料
16
对在职干警计算机培训的实践和思考
顾建乔
《警察教育》
2000
0
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职称材料
17
警辅联训的生成逻辑、内涵特征与实践路径
叶春
王利兴
章兵
陈荣
《公安研究》
2024
0
原文传递
18
公安机关红蓝对抗演练的理论与实践研究
宁波市人民警察学校课题组
王利兴
章兵
《公安研究》
2021
1
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