新时期加强幼儿园安全管理的研究

幼儿阶段是帮助孩子塑造完整人格的重要时期,对幼儿做好道德思想教育和文化教育虽然固然重要,但是保证幼儿的身体健康则是推动孩子健康成长的重要基础.因此,如何在新的时期加强幼儿园的安全管理措施,进而推动幼儿的全面发展,就是文本要重点研究的问题.

幼儿教学活动中渗透心理健康教育的策略探究

心理健康教育是促进幼儿综合素养提升的关键部分,根据幼儿的心理特点及发展规律,将其有效地融入到教学活动中,教师要善于挖掘各个教学活动中潜在的心理健康教育因素,发挥出教学活动的最大作用,互相渗透各个领域的知识,扩展幼儿的活动空间与交流范围,培养幼儿的人际交往能力,促使他们养成健康的行为习惯,树立他们正确的生活和学习态度,加强幼儿良好心理素质的建设,提高他们的抗挫能力,为他们未来进入复杂的社会环境奠定基础。