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“你能行!”:记“学困生”的转化
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作者 阮燕娜 《中国科教创新导刊》 2008年第12期146-146,共1页
在教育过程中,如何做好“学困生”的转化工作是我们所共同关注的一个问题。本文通过一个具体的案例,阐述了转化“学困生”时所要注意的几点事项,我想只要我们有足够的耐心和恒心,教育之舟必会驶向成功的港湾。
关键词 学困生 激发 鼓励 赞赏 转化
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