对—个交往能力薄弱的幼儿的个案研究

宇宇今年3岁，他的爸爸是一名现役军人，妈妈是一名普通职工。宇宇平时不喜欢与人交往，任凭老师怎么引导，他都不愿意参加活动，只是用畏惧的眼光盯着老师看。从宇宇的行为表现上看，他属于典型的社交退缩型幼儿。社交退缩是指儿童不能主动与同伴交往，沉默寡言，不愿进入陌生的环境，不愿参加集体活动，表现出害怕、孤独、胆怯等行为特点。以下几则片段真实记录了宇宇在园的情况：

运用游戏合理宣泄情绪——幼儿攻击性行为的矫正策略

案例描述 早操时，幼儿站在固定的小红点上，边听音乐边跟着老师锻炼身体，只见扬扬突然双手撑地，做了个前滚翻，接着双脚往前一踢，踢到了站在前面的欣欣的腿上，欣欣转过身用手推扬扬，扬扬猛地起身，双手张开向前扑去，欣欣被扑倒在地上，扬扬又笑又跳。