课堂之“变”与“不变”——另一只眼看“翻转课堂”

不能否认,“翻转课堂”能够在短短几年内风靡全球,被很多人所推崇,一定有它的可取之处,所以,当我们面对新事物的时候大可不必有排斥之心,完全可以用一种批判的眼光去审视它,用建设的态度适当接纳它。

孩子,你不是垃圾

那天晚上，我抽查学生作业。虽然好多学生都举手主动让我检查，但我还是无意识地说了一句：“就请小聪把作业拿上来吧!”小聪听了，拿起作业本大摇大摆地走上讲台，一脸无所谓地把作业本递给我，然后转头朝同学们说了一句：“我就知道要检查我的，反正我的作业是垃圾嘛!”他说得那么自然，那么坦然，没有半点羞涩惭愧，可我听着却觉得特别刺耳，非常意外。