关于勾股定理证图几何综合题的探究——以欧几里得证图为例

以勾股定理证图为背景构建的几何综合题十分常见,其中欧几里得证图探究题的题型较为多样,常融合相似、全等三角形、圆的几何特性来考查学生的几何探究能力.本文结合三道实例开展问题探究,并总结相关问题的破解策略.

挖掘函数中隐含的性质巧解题

在一些函数问题中,虽然给出了函数表达式,但由于表达式比较复杂,不能直接通过函数式的代入解决问题,而需要对函数式进行代数变形,挖掘出函数的性质,再运用函数性质来解题,本文举例介绍几个常见模式,供读者朋友参考.

渐入佳境尝“三味”——初中生现代诗歌创作教学浅探

现代诗歌形式自由、内涵开放、手法独特,是一种抒写自我内心独特感受的感染力极强的艺术形式。对于正处于世界观形成时期的中学生来说,现代诗歌更符合他们强烈情感的表达、独特个性的张扬、自由性情的抒发。是很符合中学生心理、生理特点的文学艺术形式。

扑进大自然的怀抱

我非常喜欢爬山。那是一个炎热的夏天,我和哥哥待在家里闷得慌,决定一起去爬蜻蜓山。那天,太阳实在太毒了,犹如一个大蒸笼,毫不怜惜地吸取着世界万物的生气。虽是炎炎夏日,一到山脚下,就迎面扑来丝丝清凉。映入眼帘的是绿油油的小草,郁郁葱葱的大树,还有缠绕在树上的藤蔓。

读懂另一个自己

古往今来,估计有很多年轻人想拥有“读心术”,我也不例外。只不过,我想读懂的是另一个自己。记得上小学六年级时,我被诊断患了脊柱侧弯。医生要求我穿上支具。那是一件白白的、硬硬的,像个冰窟窿一样的“铠甲”,紧紧地包裹着我的身体,让我透不过气来。

读懂另一个自己

古往今来,有很多人想拥有"读心术"这个能力,我也不例外。只不过,我想读懂的是另一个自己。小学六年级时,我被诊断患了脊柱侧弯,医生要求我穿上支具。那是一个又白又硬的,像个冰窟窿一样的"铠甲"。穿上那件"铠甲"的瞬间,我感觉有千万只箭插入我的心脏,让我陷入了一片黑暗与混沌中……只要一想起我再也无法感受到母亲温暖的怀抱,也再也无法穿修身的衣裙,而要时刻受到束缚,时刻要面对周围投来的异样目光,我害怕、紧张又恐惧。窗外阳光灿烂,我的内心却一片灰暗。