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以其昏昏,怎能使人昭昭——对2009语文高考试卷一些参考答案的质疑
1
作者
徐学愚
《现代语文(中旬.教学研究)》
2009年第12期157-158,共2页
2009年高考已结束,纵观各地语文高考试卷,却发现一些似乎残缺不全、答非所问、根本无法解释的答案。令人非常迷茫!这里仅以现代文阅读为例,摭取如下,与各位商榷:
关键词
高考试卷
参考答案
语文
现代文阅读
答非所问
法解释
下载PDF
职称材料
愤怒
2
作者
竺贞吟
《读与写(上旬)》
2018年第5期289-289,共1页
忘了是在什么时间,宁补重重地丢进了一个坚硬而又冰冷的四方槽里,不知道是怎么进来的,只是觉得很疼很麻,更不知道自己在哪里在,只是觉得很滑很冷。
关键词
散文
故事
下载PDF
职称材料
试论高中体育模块教学开展的现状与对策
被引量:
3
3
作者
李跃发
《田径》
2019年第8期51-52,共2页
随着课程改革的不断深入,对教师教学水平提出了更高的要求,传统教学方式已经不能满足现阶段学生的需求,所以教师都在寻求不同教学方式。模块教学作为新课改中的重要内容,将其合理运用在体育教学中,能够有效提升高中体育教学效率。本文...
随着课程改革的不断深入,对教师教学水平提出了更高的要求,传统教学方式已经不能满足现阶段学生的需求,所以教师都在寻求不同教学方式。模块教学作为新课改中的重要内容,将其合理运用在体育教学中,能够有效提升高中体育教学效率。本文主要阐述了高中体育模块教学开展的现状与对策,以期有效提高体育教学质量。
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关键词
高中体育
模块教学
原文传递
许家山的味道
4
作者
孙萌
《美文(青春写作)》
2015年第5期64-65,共2页
有一种情怀,是魂牵梦绕;有一种境界,是超越了一切。
关键词
中学生
作文
语文学习
阅读知识
课外阅读
原文传递
题名
以其昏昏,怎能使人昭昭——对2009语文高考试卷一些参考答案的质疑
1
作者
徐学愚
机构
浙江省宁波市宁海县宁海中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2009年第12期157-158,共2页
文摘
2009年高考已结束,纵观各地语文高考试卷,却发现一些似乎残缺不全、答非所问、根本无法解释的答案。令人非常迷茫!这里仅以现代文阅读为例,摭取如下,与各位商榷:
关键词
高考试卷
参考答案
语文
现代文阅读
答非所问
法解释
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
愤怒
2
作者
竺贞吟
机构
浙江省宁波市宁海县宁海中学
出处
《读与写(上旬)》
2018年第5期289-289,共1页
文摘
忘了是在什么时间,宁补重重地丢进了一个坚硬而又冰冷的四方槽里,不知道是怎么进来的,只是觉得很疼很麻,更不知道自己在哪里在,只是觉得很滑很冷。
关键词
散文
故事
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
试论高中体育模块教学开展的现状与对策
被引量:
3
3
作者
李跃发
机构
浙江省宁波市宁海县宁海中学
出处
《田径》
2019年第8期51-52,共2页
文摘
随着课程改革的不断深入,对教师教学水平提出了更高的要求,传统教学方式已经不能满足现阶段学生的需求,所以教师都在寻求不同教学方式。模块教学作为新课改中的重要内容,将其合理运用在体育教学中,能够有效提升高中体育教学效率。本文主要阐述了高中体育模块教学开展的现状与对策,以期有效提高体育教学质量。
关键词
高中体育
模块教学
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
许家山的味道
4
作者
孙萌
机构
浙江省宁波市宁海县宁海中学
高三(
出处
《美文(青春写作)》
2015年第5期64-65,共2页
文摘
有一种情怀,是魂牵梦绕;有一种境界,是超越了一切。
关键词
中学生
作文
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以其昏昏,怎能使人昭昭——对2009语文高考试卷一些参考答案的质疑
徐学愚
《现代语文(中旬.教学研究)》
2009
0
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职称材料
2
愤怒
竺贞吟
《读与写(上旬)》
2018
0
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职称材料
3
试论高中体育模块教学开展的现状与对策
李跃发
《田径》
2019
3
原文传递
4
许家山的味道
孙萌
《美文(青春写作)》
2015
0
原文传递
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引证文献
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