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小学英语教材中单元主情景图的教学应用探究——以人教版小学《英语》(三年级起点)五年级(上)为例
被引量:
3
1
作者
尤聪杰
陈琪
《英语教师》
2021年第11期54-60,共7页
分析教材单元主情景图的教学现状和教学价值。以人教版小学《英语》(三年级起点)五年级(上)为例,探索如何在小学英语教学中应用单元主情景图,使其先导、促练、助巩固等作用得到充分发挥,提升教学效果。
关键词
单元主情景图
小学英语
教材插图
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职称材料
题名
小学英语教材中单元主情景图的教学应用探究——以人教版小学《英语》(三年级起点)五年级(上)为例
被引量:
3
1
作者
尤聪杰
陈琪
机构
浙江省
宁波市
宁海县
教育局教研室
浙江省宁波市宁海县深圳镇双湖小学
出处
《英语教师》
2021年第11期54-60,共7页
文摘
分析教材单元主情景图的教学现状和教学价值。以人教版小学《英语》(三年级起点)五年级(上)为例,探索如何在小学英语教学中应用单元主情景图,使其先导、促练、助巩固等作用得到充分发挥,提升教学效果。
关键词
单元主情景图
小学英语
教材插图
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
小学英语教材中单元主情景图的教学应用探究——以人教版小学《英语》(三年级起点)五年级(上)为例
尤聪杰
陈琪
《英语教师》
2021
3
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