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小学低段值日活动与综合实践活动的整合策略
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作者 朱仁江 《新智慧》 2019年第13期81-82,共2页
低年级班级中,日常的值日工作与综合实践活动整合是小学综合实践活动的重要内容.本文从培养劳动意识,提高值日技能,形成集体观念,凝聚班级力量等方面入手,论述了把班级的值日各项工作融入到综合实践活动课程中的具体策略,使学生成为活... 低年级班级中,日常的值日工作与综合实践活动整合是小学综合实践活动的重要内容.本文从培养劳动意识,提高值日技能,形成集体观念,凝聚班级力量等方面入手,论述了把班级的值日各项工作融入到综合实践活动课程中的具体策略,使学生成为活动的主体. 展开更多
关键词 小学低段 值日活动 综合实践 整合策略
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