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浅谈提高中职学生阅读能力的几点方法
1
作者
王海荣
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第28期189-190,共2页
书籍是使人进步的阶梯。在中职生的教育教学中,我们不难发现学生的理解以及写作能力都与阅读分不开,所以,有效地扩大中职生的阅读量,并且提高其阅读质量,巩固其阅读成效,从而提高他们的阅读能力,势在必行。
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题名
浅谈提高中职学生阅读能力的几点方法
1
作者
王海荣
机构
浙江省宁波市宁海县高级职业技术中心学校语文组
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第28期189-190,共2页
文摘
书籍是使人进步的阶梯。在中职生的教育教学中,我们不难发现学生的理解以及写作能力都与阅读分不开,所以,有效地扩大中职生的阅读量,并且提高其阅读质量,巩固其阅读成效,从而提高他们的阅读能力,势在必行。
关键词
阅读数量
阅读质量
阅读成效
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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1
浅谈提高中职学生阅读能力的几点方法
王海荣
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018
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