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教师态度在中小学音乐教学中的重要性
1
作者
屈小娇
《新课程学习》
2012年第8期92-92,共1页
以音乐教师态度对音乐教学效果及学生发展为研究对象,结合教学经验,总结得出教师态度在音乐课堂中有着不可估量的作用,音乐教师最重要的态度就是“以人为本”,关注学生的发展,关注学生健全人格的养成,从教学观念、教学方法、师生...
以音乐教师态度对音乐教学效果及学生发展为研究对象,结合教学经验,总结得出教师态度在音乐课堂中有着不可估量的作用,音乐教师最重要的态度就是“以人为本”,关注学生的发展,关注学生健全人格的养成,从教学观念、教学方法、师生关系等方面逐步转变教师态度。
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关键词
教师态度
音乐教学
影响
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题名
教师态度在中小学音乐教学中的重要性
1
作者
屈小娇
机构
浙江省宁波市宁海职教中心
出处
《新课程学习》
2012年第8期92-92,共1页
文摘
以音乐教师态度对音乐教学效果及学生发展为研究对象,结合教学经验,总结得出教师态度在音乐课堂中有着不可估量的作用,音乐教师最重要的态度就是“以人为本”,关注学生的发展,关注学生健全人格的养成,从教学观念、教学方法、师生关系等方面逐步转变教师态度。
关键词
教师态度
音乐教学
影响
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
教师态度在中小学音乐教学中的重要性
屈小娇
《新课程学习》
2012
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