早期教育及系统管理对福利院儿童生长发育的影响

目的:探讨早期教育及系统管理对福利院儿童生长发育的影响。方法:对2012年1-12月宁波市恩美儿童福利院接收的63例轻度智障或残疾的儿童实施早期教育及系统管理,管理6个月后采用中国儿童发育量表(Chinese Children's Developmental Scale,CDCC)对儿童发育智商(Developmental quotient,DQ)、智能发育功能区进行评价。结果:管理后儿童体重增长(2.7±1.1)kg,身高增长(3.6±1.3)cm;管理后DQ、大运动、精细运动、语言、认知、社交能力评分均高于管理前(P<0.05)。结论:早期教育及系统管理可促进福利院儿童体格、智力及运动能力的发展,促使儿童健康生长。

1～2岁儿童睡眠问题与喂养相关性调查

目的探讨宁波市儿童福利院1~2岁儿童睡眠问题与喂养关系的相关性。方法选择2008年1月到2012年12月56例1~2岁到福利院住院儿童,采用自制的调查问卷对儿童睡眠状况以及喂养情况进行调查,并依据国际睡眠障碍分类标准对儿童的睡眠问题进行诊断,分析睡眠问题与喂养情况的相关性。结果 56例儿童中,存在睡眠问题的32例,发生率为57.1%。儿童未断夜奶、睡前进食和睡前饮水过多的儿童睡眠问题的发生率明显高于无这些因素的儿童(χ2值分别为9.085,8.936和10214,P【0.05)。结论 1~2岁儿童睡眠问题有较高的发生率,与喂养因素有密切的关系。为改善儿童睡眠问题,提高睡眠质量,应改善福利院儿童的饮食结构。