经济腾飞的翅膀──德国职业技术教育考察记略

经济腾飞的翅膀──德国职业技术教育考察记略王翊士，王建社为了进一步深化教育改革，学习、借鉴发达国家职业技术教育的经验和做法，加快发展我市的职业技术教育，经市政府批准，我们组成了由１２位同志参加的宁波市教育代表团，于１９９５年１０月５日至１８日对德国的...

一年一台阶 三年一大步

一 1986年,国家教委把中小学劳动劳技教育列为必修课,强调加强中小学劳动劳技教育的重要性,要求各地努力改变中小学劳动劳技教育薄弱状况,开创能适应新形势需要的劳动劳技教育工作新局面。我委根据国家教委的要求,在提高认识、调查研究的基础上,提出宁波市中小学劳动劳技教育工作的总体目标:1991年,城区要建立起设备齐全,有专管教师,能接受一片学校上劳技课的劳技教育中心。到1992年,使全市中小学生,都能接受劳动劳技教育,25％的学生通过选修课受到专业技术培训,使学生的劳动观念、劳动习惯、基本劳动知识和技能有明显的增强和提高。

二十年情缘

“一百”在我们中华民族是个吉祥的数字,“双百”就更吉祥了。《幼儿教育》出刊200期了,作为老读者、老朋友,愿在这个吉祥的日子来临之际,倾诉一下我与《幼儿教育》近20年的情缘。1979年秋,宁波的幼儿教育虽然已经开始拨乱反正,但经历了十年浩劫,元气还远远没有恢复。幼儿园人气涣散、经费困难、设备破旧、工作无序。