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题名巧用平面解析法破解立体几何题
被引量:1
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作者
毛浙东
傅营红
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机构
浙江省宁波市北仑中学
浙江省宁波市泰河中学
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出处
《中学数学研究》
2011年第3期42-44,共3页
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文摘
求解立体几何题常见的方法有传统法与向量法两种,这两种方法各有优劣,传统法运算过程简洁,但思维难度大,而向量法思维简单,然运算量大.那有没有一种方法既能融合二者之所长,又可避开二者之所短呢?经笔者研究发现,的确存在一种介于它们之间的中庸之法——平面解析法.现以近几年的高考真题或模拟题为例,来谈谈这种创新解法的独到之处.
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关键词
立体几何题
解析法
平面
巧用
向量法
传统法
运算量
模拟题
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名对植物激素的一些误解
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作者
周伟香
刘毅
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机构
浙江省宁波市泰河中学
浙江省宁波市柴桥中学
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出处
《生物学教学》
北大核心
2018年第12期62-63,共2页
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文摘
在中学生物学教学中,教师对生长素等植物激素的作用有一些片面的或错误的认识,本文对这些误解进行分析。
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关键词
植物激素
生长素
脱落酸
作用
辨析
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分类号
G634.91
[文化科学—教育学]
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题名对一个动点轨迹的再研究
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作者
余智军
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机构
浙江省宁波市泰河中学
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出处
《中学数学研究》
2007年第3期21-23,共3页
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文摘
文[1]研究了这样一个动点的轨迹问题:
问题Rt∠POQ的顶点0是定点,直角边上的动点P、Q在某定曲线上,若OM⊥PQ于点M,动点M的轨迹是什么?
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关键词
动点轨迹
轨迹问题
顶点
直角
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名对一道向量问题的多角度思考
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作者
林亚斌
毛浙东
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机构
浙江省宁波市泰河中学
浙江省宁波市北仑中学
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出处
《高中数学教与学》
2011年第3X期43-44,共2页
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关键词
多角度思考
平面向量
平面直角坐标系
数量积
基本定理
简化运算
化归
模长
数形结合
双十
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名屋舍是怎么“活”起来的
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作者
陈染
刘德福
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机构
浙江省宁波市泰河中学
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出处
《湖北招生考试》
2009年第17期56-57,共2页
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文摘
有人说,房屋是人的衣裳,这只是从御寒保暖的意义上讲的。实际上,房屋还是盛满情感的容器,是心灵的寓居地。房屋只有灌注情感和人气才能获得生命。当你读完《屋舍是怎么"活"起来的》这篇美文,你就会悟出这个道理。
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关键词
感觉像
建筑工人
敲门声
中学高级教师
中国青年报
斗杆
生活细节
人物事件
沃尔夫
出事件
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分类号
G634.33
[文化科学—教育学]
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题名他们
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作者
顶燕妮
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机构
浙江省宁波市泰河中学
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出处
《作文与考试(初中版)》
2009年第21期11-12,共2页
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文摘
几年前,他们沿着乡间小路,走出大山,走进那座车水马龙的大城市,看到一幅未必能看懂的大画卷。后来,他们找到了一份可以勉强养家糊口的工作,里面有“突突”的机械声和水泥混凝土的味道。
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关键词
《他们》
中学
语文
作文
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名浅谈高中英语教学中的德育渗透
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作者
周海萍
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机构
浙江省宁波市泰河中学
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出处
《新东方英语(中学版)》
2019年第1期156-157,共2页
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文摘
高中生处于人生三观定型时期,这一阶段加强德育教育事半功倍,同时如今社会处于东西方文化密切交流时期,在学习英语国家中文化风俗习惯时,不仅要注重语言的习得,更要培养学生的高级思辨能力,帮助学生树立正确的价值观及高尚的道德观念.
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关键词
德育
学科核心素养
高中英语教学
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
H319.3
[语言文字—英语]
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