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如何在小学思政课中加强少年儿童政治启蒙 |
吴晨媚
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《小学教学研究》
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2021 |
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立足教材 拓展方法 提高能力--统编版语文教材第一学段看图写话教学策略研究 |
沈天颖
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《小学教学研究》
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2021 |
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刍议模型思想在数学教学中的渗透--以“植树问题”的教学为例 |
周伊雁
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《小学教学研究》
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2021 |
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意义学习促理解,扶放有度提效能——以小学数学“认识时间”教学为例 |
柳梦洁
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《课程教学研究》
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2017 |
3
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我们行走在成长路上——“成长课堂”第一届小学数学课堂教学观摩研讨会侧记 |
叶盈盈
卢锡铃
岑春丰
王晟东
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《小学数学教育》
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2018 |
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