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“有教无类”与“有教有类”
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作者 钱海红 《教师博览(上旬刊)》 2019年第8期72-73,共2页
孔子是我国历史上著名的教育家,他根据“性相近也,习相远也”的人性论,在教育对象方面,提出了“有教无类”的教育思想,兴办私学,扩大了教育的社会基础和人才来源,为平民士人通过接受教育进人官僚阶层开辟了道路,符合当时新兴地主阶级的... 孔子是我国历史上著名的教育家,他根据“性相近也,习相远也”的人性论,在教育对象方面,提出了“有教无类”的教育思想,兴办私学,扩大了教育的社会基础和人才来源,为平民士人通过接受教育进人官僚阶层开辟了道路,符合当时新兴地主阶级的利益,对整个教育和政治都有划时代的影响。 展开更多
关键词 有教无类 教育家 教育对象 教育思想 社会基础 官僚阶层 接受教育 地主阶级
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