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象山党员干部远程教育的实践
被引量:
4
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作者
黄志明
《中国浦东干部学院学报》
2008年第1期116-121,共6页
象山县农村党员干部远程教育以三级覆盖、三位一体的网络学习平台为基础,以全面质量管理与学时学分制为保障,以提高学用工作实效为目标,凸现了象山党员干部远程教育的创新性、时代性与实效性,从而为一个县域如何组织开展农村党员干部远...
象山县农村党员干部远程教育以三级覆盖、三位一体的网络学习平台为基础,以全面质量管理与学时学分制为保障,以提高学用工作实效为目标,凸现了象山党员干部远程教育的创新性、时代性与实效性,从而为一个县域如何组织开展农村党员干部远程教育提供了可资借鉴的范例。
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关键词
农村党员干部
远程教育
全面质量管理
学时学分制
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职称材料
题名
象山党员干部远程教育的实践
被引量:
4
1
作者
黄志明
机构
浙江省宁波市象山县县委
出处
《中国浦东干部学院学报》
2008年第1期116-121,共6页
文摘
象山县农村党员干部远程教育以三级覆盖、三位一体的网络学习平台为基础,以全面质量管理与学时学分制为保障,以提高学用工作实效为目标,凸现了象山党员干部远程教育的创新性、时代性与实效性,从而为一个县域如何组织开展农村党员干部远程教育提供了可资借鉴的范例。
关键词
农村党员干部
远程教育
全面质量管理
学时学分制
Keywords
rural CPC cadre
distance education
total quality management
period-related credit hour
分类号
D267.2 [政治法律—中共党史]
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作者
出处
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1
象山党员干部远程教育的实践
黄志明
《中国浦东干部学院学报》
2008
4
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