以生为本的小学科学教学

科学教学是小学课程的一部分,对学生的科学素养发展具有重要的意义。因此,在小学科学教学中,教师需要将学生放在首位,从学生的角度出发设计科学教学策略,让学生在科学学习中认识多种多样的事物,提升学生的认知水平与学习能力,进而促进学生综合素质的提升。